美学的新分支学科——技术美学——兼论设计美学、劳动生产美学、商品广告美学

当今科学发展的一个新趋势,就是学科越分越细,同时越来越相互渗透和影响,不断产生出新的交叉学科(包括边缘学科、综合学科和横断学科)。美学,也越来越呈现为开放体系,它和人们的生活、生产、消费等领域的联系越来越广泛、深入,并从中分化出技术美学、设计美学、劳动美学、商品广告美学等新的分支学科。这些新的分支学科丰富了美学,也给美学灌注进新的内容。它们是社会科学工作者面临的新课题。研究这些新课题,有助于推进“四化”建设,有助于建设社会主义物质文明和精神文明,有助于美学的发展。     

关于悲剧问题的讨论综述

在我校第七次科学讨论会期间,中文系文艺理论教研室于十一月十三日召开了关于悲剧问题的讨论会。参加的除中文系教师外,还有四川省社会科学院文学研究室、四川师范学院、四川音乐学院、成都大学、四川财经学院等兄弟单位的同志,共四十余人。讨论会进行了一整天,发言踊跃,讨论热烈。同志们的意见,可以归纳为以下几个方面。     

做时代最强音的歌手——回顾郭沫若的创作道路

为共产主义事业奋斗终身的、卓越的无产阶级文化战士郭沫若同志,在文艺创作方面始终作为时代最强音的歌手,以巨大的革命热情推动历史前进。这一点,是他最大的特点,也是当前为了使文艺更好地为四化服务很需要发扬的一点。早在五四时期,他的诗歌就充满革命的激情,歌颂人民革命,歌颂社会主义,开一代新的诗风。他有明确的是非,热烈的爱憎。他的诗,宏大而活泼,并不静穆闲适。他的诗是战斗的,表现了勇猛的狂暴的反抗精神。他的诗一出现,就使胡适的《尝试集》一类的新诗相形见细,把它们盖没了。他早期的《女神的再生》,愤怒地谴责了南北军阀混     

川剧《卧虎令》的艺术表现

四川省川剧院编演的《卧虎令》,是一出受到观众欢迎的好戏,当然,也还存在一些不足之处。它不仅在加强法制、反对特权方面有很强的现实意义,而且在艺术表现上提供了一些有益的经验。一新编历史剧,既不能为了古为今用而违反历史主义,把古人现代化,又不能为了历史主义而使戏失去现实意义。这两者要完美地结合,是很不容易做到的。川剧《卧虎令》可以说基本上符合这个要求。     

斩礁破浪 继续革命——评话剧《九龙滩》

成都市话剧团创作演出的五场话剧《九龙滩》,是在无产阶级文化大革命和批林批孔运动中,涌现出来的新剧目,是一出主题鲜明,具有时代特点和现实意义的好戏,上演以来,受到广大工农兵的欢迎。它反映的是四川乌蒙江天险航道建设中,两个阶级、两条道路、两种世界观的斗争。通过赵志江这个具有高度共产主义思想觉悟的英雄形象的塑造,深刻地阐明了这样一个主题:一个无产阶级先锋战士,应该以马列主义关于无产阶级专政的思想武装     

中师学生心理挫折的产生及对策

所谓心理挫折,是指人在实现目标的过程中,受到阻碍而产生的焦虑、紧张、愤怒等情绪心理状态。它是一种主观体验,正在成长中的中师学生,最容易产生心理挫折。那么,中师学生的心理挫折是怎样产生的呢?作为教育工作者又该怎样正确处理和对待呢?笔者通过多年的教育实际,就此谈几点认识。     

论实行农业行政综合执法

作者剖析了农业行政综合执法的现状,根据我国现行法律、法规及规章,结合自身的社会工作实践,多侧面深入分析,论证了目前推行农业行政综合执法的可行性和必然性,阐述了实施农业行政综合执法的重要性和必要性。文中认真探讨了目前农业行政执法中存在的主要问题,展望了实施农业行政综合执法的前景和未来。值得各级决策参考。     

从“内向型治理”到“外向型治理”:资源变迁背景下的村庄治理——基于村庄主位视角的考察

通过对项目前后时段的村庄治理的考察,基于村庄主位视角,发现随着资源来源方式的改变,村庄治理形态实现从"内向型治理"向"外向型治理"的转型。前者在前项目时代表现出村庄治理主体组织和动员传统内生性资源实行村庄治理,践行着对内"当家人"和对外"抗争性"的双重实践逻辑的特征,这时段的村庄呈现出外部发展资源的缺失和内生性资源过渡耗损的困境。而后者在项目制时代呈现出新治理主体试图通过项目带动村庄发展的治理实践特征,其是建立在国家输入性资源的制度设置及宗族结构逐渐消解等的基础上,这时段的村庄呈现出村庄寡头政治、村治公共性消解和"公权私用"的困境。因此,村庄治理需要内外资源的良好互动。     

继往开来 不断提高──代新版发刊词

从《南通工学院学报》创刊到出版这本一九九九年第一期时,已经历了十五个年头。如今,学报有了新的刊号,面向国内外发行;又采用了大的开本,新的封面;更重要的是稿件来自院内外各个方面,质量也将日益提高。上述种种,给人以耳目一新的感觉。《南通工学院学报》正变得越来越耐看、值得一读,越来越成为院内外学者、同仁进行广泛学术交流的园地,成为南通工学院的一个重要窗口。《南通工学院学报》在以往的岁月中曾得到院内广大教职工的支持,得到社会名流尤其是校友们的关心。热情的支持和深情的关心既令人难忘,又催人奋进。我谨代表学…     

加强医学专业后期教学中的实践性环节

临床医学是一门实践性极强的学科,临床医学专业本科的目标是培养合格的临床全科医生,为将来成为专科医生奠定基础。实践能力的强弱,将直接关系到毕业学生的水平。因此,加强实践性教学环节,特别是在后期教学中,包括临床专业课学习阶段和生产实习阶段的临床实践性教学环节,是临床医学专业本科学生素质教育的一个极其重要方面。要确实加强这些环节的教学,我们认为应该从以下几个方面着手。一、理论课教学中要突出临床专业课的实践性特点要突出理论课教学中的实践性特点,涉及到教材内容编排、教师的实践水平、合适的教学方法和手段等方…