你不一定知道的奥秘 关于女性的四个传说

时常听到有人说：“谜一样的女人！”是的，女人身上有许多未解的谜，围绕着女人，也有许多奇妙的传说。对此，科学的探索从未停止过，尽管还远远未达到破解的境地，但我们也不妨来看看，这些传说有什么样的解析。     

论传统典制之功效——以土地为例

典是独具中国特色的制度,具有丰富的文化意蕴。典之长久存在,在于能够满足民间生活的多种需要,具有多重功效。对出典人来说,典制度满足了其不愿轻易失去典物所有权的愿望;典可以在保留所有权的前提下,筹措到较多的资金;典地的风险较小。对承典人而言,典买土地不需要太多的费用,从而可以取得较高的收益;通过典买方式可以获得尽可能多的土地;分期付款可以缓解压力;承典人享有所有权之外的其他权能;典还具有取得所有权的期待利益。总体而言,典是比买卖更为常见的现象,它更能适应传统社会的发展。     

现代西方大学与西藏寺院之文化比较

<正>现在啊很多人的观念当中西藏寺院是一个佛教进行宗教活动的场所,也是一个佛教信徒顶礼膜拜的地方。其实不然,在西藏寺院经过1300年的历史发展中,他慢慢建立学制学位、机构组织、学习方法等,从     

关于推进海南乡村旅游文化建设的思考

海南乡村拥有丰富的旅游文化资源,如何把这些旅游文化资源转化为旅游文化资本是发展海南乡村旅游的关键。本文将从海南乡村旅游文化的发展之现状及存在的问题入手,提出推进海南乡村旅游文化发展的一些对策,以期对海南发展乡村旅游文化有所裨益。     

让语文教学走上“回家”之路

当前,语文教学改革学说繁多,流派纷呈,让人应接不暇。语文课堂可谓花样百出,热闹非凡,让人眼花缭乱。但静心审视,可以发现语文课堂有时候所呈现出来的其实是一种虚假的繁荣,语文的本体往往会被游离于教学内容的热闹场面所遮蔽,使人越发觉得语文似乎失去了它的本真。     

阅读教学中学生创新精神的培养

２１世纪，人类将进入一个崭新的时代。科学技术和生产力高速发展的时代，同时也将是充满竞争和挑战的时代，也可以说是民族创新能力的竞争时代。在这个时代，国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育的发展。开发人的创造力，培养人的创新素质是新世纪教育的主旋律，教育唯有创新才能得到发展，才能培养出具有创新精神的学生。 在推进素质教育的今天，作为基础教育的中学语文教育，就要以培养学生的创新精神和创新能力为根本。语文是一门极富情感，极具个性，极易激发想象和创造思维的学科，它在培养学生创新精神方面有独特的作用…     

面对面

尊敬的编辑晶星老师:您好!我特别喜欢"人生扉页"的诗,更喜欢您对诗的点评。点评中有对诗的分析,有对一些事物的看法,引经据典、见解独到,既让人长知识,又指点人怎样认识社会,十分耐人寻味。基于上述原因,我今年又在邮局订阅三份全年《爱情婚姻家庭》,除我留一份外,其余两份送给我的朋友(附报刊费收据)。现在,我又写了几首小诗,写得不好,敬请您指教。     

英汉委婉语的语用解析

委婉语具有礼貌功能、掩饰功能、避讳功能和言外行为功能，它的产生依赖于语境，并遵循礼貌原则和间接言语行为理论。     

吐蕃历史文书弟吴宗教源流

吐蕃历史文书 《吐蕃历史文书》,系举世闻名的敦煌遗书中的一件古藏文文书,故又题称为《敦煌本吐蕃历史文书》。整理本以流散在英国和法国的两件文书拼接而成,首尾残阙,无年代标识,据推测,当书写于公元728——848年吐蕃占据河西时期。 敦煌17窟藏经洞发现的古藏文文书约数千件。其主要部分在1907——1908年间被斯坦因、伯希和盗运国外后,分别庋藏于英国伦敦印度事务部图书馆(后改归大英博物馆图书馆)和法国巴黎国家图书馆。英国收藏部分由比利斯藏学家布桑编纂成《印度事务部图书馆藏敦煌藏文写本目录》(1962年出版),法国收藏部分由法国女藏学家拉露编成《巴黎国家     

试论大学生的主体地位

大学生主体地位是指在高等学校教育、教学和管理等各项活动中突出大学生的主体性,并赋予其相应的地位。确立大学生主体地位是马克思主义人本观念在高等教育中的具体体现,是社会主义市场经济的基本要求。要真正确立大学生主体地位,高等学校必须更新办学理念,增强两种意识,实现三个转变,从培养和完善大学生的主体意识、主体能力、主体人格等方面开展扎实有效的工作。