1979-2006年文天祥研究论文定量分析

采用文献计量学方法,以1979-2006年文天祥研究论文为统计对象,分别从年代分布、论文选题、期刊分布、论文作者情况四个方面进行了数据上的统计与分析,试为今后的文天祥研究提供参考.     

你们是我今生美丽的约会

亲爱的孩子们,过完小学最后的一个“六一”,我们距离分手的日子就只有半个月了。从我第一次告诉你们“我们一定要珍惜在一起的每一天”起,到现在,六年的时间真的就是眨眼之间啊!尽管我们珍惜了再珍惜,还是无可避免地来到了分手的路口。     

高职业余篮球队运动员的脚步动作训练探讨

现代篮球是在高对抗、快速灵活中进行的,脚步动作是直接影响篮球各项技术动作发挥和动作质量的关键,加强对青少年篮球运动员脚步动作的训练,可以避免因脚下功夫差引起的个人技术动作衔接不好等现象,对青少年篮球运动员加强脚步动作的训练要抓严、抓实,只有这样才能使高职业余篮球运动员技术水平向更高层次发展。     

人文精神的现代复兴与学校心理健康教育

随着心理健康教育被列入课程计划,学校心理健康教育受到越来越广泛的关注。而我国学校心 理健康教育的发展现实却存在着不少的问题和困惑,走向以人为本和重返生活世界的人文主义精神,使我们 以一种新的视角去审视和反思,为学校心理健康教育提出了新的发展理念和实施策略。     

中西文化差异对英汉习语的影响

本文探讨中西文化差异对英汉习语的影响,以便准确地传递英汉两种语言所包含的文化内涵。     

图书馆专业资料搜集整理工作探究

从近几年世界期刊发展的趋势看,资料在整个文献中占有的比重越来越大,这与期刊所传递的情报信息特点有关。一般说来,期刊传递的信息,迅速及时,学科齐全,内容广泛。因此,资料的收藏正受到人们的重视。本文对图书馆专业资料的搜集与整理工作进行了总结,并对图书馆专业资料对使用管理进行探讨。     

摆正心态看长城

从某种意义上说,长城是中华民族的标志。作为历史遗产,长城已经失去刚建它时的作用,但它的壮观和雄伟正不断地吸引着世界各国人民的目光和脚步。一段时间存在长城种种认识上的偏差,这对保护长城、开发利用长城以及宣传长城,都是十分不利的。认识长城一定要摆正心态,从历史的角度去正确认识。     

在基础英语教学中对学生英汉互译入门的几点引导

文章指出在非英语专业的基础教学中,应重视对学生翻译的基本知识和技巧的培养,并从英汉两种语言的结构、词汇和语言系统方面谈了如何在非英语专业的基础教学中引导学生进行英汉互译入门。     

自主学习动机性信念及发展趋势——以广西少数民族地区为例

本研究根据动机研究领域的理论和成果,形成自主学习动机性信念测量和评价工具.以动机性信念所包含的成就目标定向、学习兴趣、学习价值观和学习效能感为研究对象,对广西少数民族地区学生自主学习情况进行调查.以此为例客观地描述与分析自主学习动机性信念的发展特点与趋势.从一个侧面了解广西少数民族地区新课程改革的阶段性效果,形成区域性的基础教育教学改革数据资源,并对教育教学实践活动进行深入的诊断与指导、改进.     

发掘语言环境提高大学英语教学质量

语言学习应该有良好的语言环境,充分利用现有资源,改善语言学习环境,是大学英语实验教学中值得深入研究的课题.文章阐述了大学英语实验教学中充分利用现有资源,营造英语语言学习环境,提高英语教学质量的有效途径.通过实践中的具体应用,表明此途径具有良好的实际效果.