针对“非常福利”缺陷的国有企业改革

国有企业的"非常福利"及其谋求"非常福利"的行为倾向,衍生于僵化的"福利保障"终身雇用"和"铁饭碗"体制.自"改革开放"以后,伴随权利"分享格局"的形成,国有企业的"非常福利"倾向更趋严重,致使国有企业曾一度陷于普遍的亏损困境.在目前条件下,国有企业改革的重要方面之一,是解除"铁饭碗"体制,重构劳动就业关系,实现"福利保障"社会化.     

数学教学中的素质教育

数学课堂教学是实施素质教育的主渠道.本文从德育渗透、情感培育、突出"主体"、强化参与等方面来探索与构建素质化的数学课堂教学模式.     

求是学风蠡测

求是学风蠡测洪保平从１８９７年求是书院创办至今，浙江大学已走过整整１００个年头。回顾１９３７年至１９４５年竺可桢校长在贵州遵义湄潭成功办学的７年，其教育思想、办学方针、优良学风等，对今日的浙江大学乃至我国的高等教育事业都有着深刻的影响。浙江大学优良的...     

构成有效企业治理结构的因素分析

构成有效的企业治理结构的前提条件——治理机制1.内部机制。第一,股东权力的影响。股东有权并愿意实施自己的权力是企业激励和约束机制有效的第一个因素。从理论上讲,股东大会作为公司的最高权力机构,起到最终控制作用,对公司的经营发展具有决定性影响。因为公司和公司章程中都规定了股东的权利,比如,股权可以自由买卖或转让,凭借股权参与公司利润分配,有权了解公司信息,可通过股东大会以投票表决的方式决定企业利润的分配、董事会和监事会成员的构成、重大事项的最终决定等权力。但在现实中,股东行使上述权力时要受到如下因素的影响:第一,…     

关于我院基建工作改革的设想

<正>我院自1987年开始决定搬迁、征地,到今年已经历了10个年头。在这10年当中完成征地600余亩,完成部拨投资12000万元左右的基建任务,形成建筑面积13000余平方米,及与之配套的水、暖、电、道路、天然气等室外工程,基本形成可满足4000名在校生正常学习、生活的环境。在这10年中的基建工作是繁重的,成绩是显著的,但是,也存在着这样或那样的问题,这是我院广大教职工有目共睹的。因此,在我院迁郑建校基建工作10周年之际,有必要对我院的基建工作做一总结,进行改革,使我院的基建工作上一个新台阶,科学化、正规化、高质量地完成今后的基建工作。     

国际学者申城话青年

今次为期3天的“现代化与青年”国际聚会达60余人,要洋尽各自的观点、见解,多位学者似乎意犹末尽;而值青年国际会议之良机举办的“现代化与青年”高级研讨班却令瑞典学者哈特曼教授和德国慕尼黑青年研究中心芬克博士兴奋不已;他们的研究多方位展开则体现在专访中。“社会学奥林匹克”、“委员会第一任女主席”、“非常高兴地把中国结合到第34委员会中来”、“中国的变革较稳妥有希     

秦置相邦丞相考异

秦国何时设置相邦、丞相?相邦和丞相这两种官职之间的关系如何?搞清这些问题对秦史研究是有意义的。因有“十三年相邦义戈”和近年发现的《青川田律木牍》等考古材料与文献相印证,证实《史记·六国年表》所记的“十年,张仪为秦相”,“武王二年,初置丞相”确实无误。因此第一个问题已经得到解决。那么,相邦和丞相是否为同一官职的不同称谓,而其地位、职责相同呢?杨宽先生认为“相邦,又称丞相”;林剑鸣先生亦认为“丞相,秦时称为相     

青年演讲活动如何深入

青年读书演讲活动如何深入,这是一个值得思考和亟待解决的问题.一个时期来,不少厂矿企业单位和大、中学校的团组织,创造了一系列读书演讲活动的新形式,如举办"书友之旅",开展书评、影评,组织读书演讲和诗歌演唱会等,这对活跃青年业余文化生活,吸引更多的青年参加读书演讲活动起了很好的作用.但是,要使读书演讲活动扎扎实实地开展下去,让青年在这个活动中接受教育,逐步树立起科学的世界观和人生观,更重要的是探讨读书演讲活动的内容和效果,即研究如何在读书演讲活动中做好知识转化为思想信念的工作.     

张培基翻译思想的生态翻译学诠释

从生态翻译学的角度来看,张培基的散文翻译标准将忠实与通顺有机结合起来,翻译理论与翻译实践达到翻译生态系统的“和谐统一”,翻译材料的选取彰显了译者的“适应与选择”,翻译注释再现了翻译过程的“汰弱留强”,译文完美呈现了“生态美学”,其散文翻译意图体现了“译有所为”的精神追求.     

技术创新的供求分析及其供求对接模式选择

技术创新供给与技术创新需求的矛盾运动,是技术创新的重要推动力量。技术创新供给的影响因素有:技术创新资源、技术交易市场、专利制度、科研评价机制。技术创新需求的影响因素有:风险与收益的衡量、技术来源的决策、市场结构的影响。发展中国家出于对技术创新上的追赶策略,导致由国家主导的技术创新多于由企业开展的技术创新,没能形成完善的技术交易市场和技术创新合作机制,在技术创新方面可能会出现脱节现象。解决技术创新的供求脱节现象,可以结合不同供给主体和需求主体的需求意愿和研究能力,技术创新供求的对接应充分发挥各主体、各部门的比较优势,实现技术创新供求的高水平均衡。