心理素质的培养对美术教育的促进作用

根据美术教育的特点,在教学过程中应积极地渗透心理素质的培养与精神情感的熏陶。观察与捕捉学生在学习过程中的微妙心理变化与起伏,采取一些行之有效的心理辅导的措施与方法,帮助学生克服心理障碍使学习步入正轨,有利于发掘学生在美术方面最大的学习潜力。     

制度、主体与行动--吉登斯社会福利思想探析

吉登斯的社会福利思想奠基于他对现代性的分析。就现代性、风险和福利国家的关系而言,现代社会中外部风险向人为风险的转变,导致福利制度陷入困境。福利国家走出危机的出路在于实施“积极福利”。这一构想包括三个方面：在制度上,建立一种“积极的福利社会”;在社会主体方面,培育“自发地带有目的的自我”;在行动上,强调合理的日常生活行动。     

当代大学生主观幸福感影响因素研究——以北京市为例

利用2011年北京大学生成长跟踪调查数据,考察当代北京大学生的主观幸福感状况,并通过多元线性回归分析,结合大学生群体的重要特征,从个人背景、家庭背景、学校背景和校园生活四个维度对其幸福感的影响因素进行深入分析。研究结果表明:北京当代大学生主观幸福感程度较高,平均幸福感自我评分将近80,且有三成以上的人自我评分在90以上。女生的幸福感显著高于男生;学生家长所追求的重点学校的一流师资、学习氛围等外在条件对学生本人的幸福感并没有显著影响,高中和大学越是所谓的"重点",学生的幸福感反倒越低;生源地类型也对学生本人的幸福感没有显著影响,且越是来自大城市,幸福感越低,而来自农村的学生幸福感反而较高。大学生幸福感主要受到性别、健康等自身条件的影响,而受家庭、学校等外部因素的影响较小;家庭的社会地位以及个体社会化过程中的恋爱经历对其主观幸福感有显著影响:家庭社会地位越高,个体的主观幸福感越强;有过恋爱经历的人主观幸福感显著强于没有谈过恋爱的人,且这种差别幅度很大。奖励荣誉、资格证书、实习经历和社团活动等普遍认为能够提升个人素质、有助于增加就业机会和提高就业质量的因素对于提高大学生的主观幸福感作用并不显著。     

浅谈高校体育课程体系改革创新之路

在分析高校体育课程体系改革现状的基础上,从生理、心理与社会的三维空间把握高校体育教学的特性与整体效益,提出并构建以学生为主体、以健康为主线、以情感教学理论为基础的高校体育课程创新体系。本研究旨在为我国高校体育课程改革与发展提供新的思路。     

张培基翻译思想的生态翻译学诠释

从生态翻译学的角度来看,张培基的散文翻译标准将忠实与通顺有机结合起来,翻译理论与翻译实践达到翻译生态系统的“和谐统一”,翻译材料的选取彰显了译者的“适应与选择”,翻译注释再现了翻译过程的“汰弱留强”,译文完美呈现了“生态美学”,其散文翻译意图体现了“译有所为”的精神追求.     

统筹解决人口问题以稳定促健康、和谐、发展

中国是世界第一人口大国,人口问题始终是制约我国全面协调可持续发展的重大问题,也是实现我国现代化宏伟目标,构建和谐社会过程中的关键性因素。在中国经济高速成长、中国社会全面转型的宏观背景下,中国人口面临前所未有的复杂形势。     

人力资本、健康选择与职业发展

基于2014年、2016年和2018年中国家庭追踪调查(CFPS)的数据,运用人力资本理论和健康选择论,评估了健康对职业的影响。采用工具变量法修正了面板二项选择模型,结果表明健康并不能帮助劳动者提升职业地位。劳动力市场的体制分割可能是原因所在,体制内和体制外人事变动的逻辑虽有诸多不同,但体制内所参考的多重指标和体制外频繁的工作流动都削弱了健康促进职业发展的效能。     

句子写作的思维程序和技巧

句子写作是短文写作的基础,是文章成败的关键。要写好句子就必须了解句子写作的相应技巧。从五个方面阐述了句子写作的构思过程;列举了句子写作中存在的问题;详述了句子写作中应该注意的事项。     

小型批零贸易业、餐饮业企业抽样调查方法的研究

小型批零贸易业、餐饮业企业抽样调查方法的研究黑龙江省统计局许行胡奇川苑国武姜誉黑龙江省从１９９４年开始对全省小型批发零售贸易业、餐饮业企业实施抽样调查。经过三年的调查实践及对调查方法的不断研究和改进，已形成了一套既有理论又有实践的具体操作方法。这种方...