从“元治理”理论视角构建服务型政府

建设服务型政府是党、政府和学界的共识。转变政府职能,构建新的公共治理体系,以适应社会变迁,使政府的公共服务更好地满足公众需要,是建设服务型政府的根本要求。论题从我国今天的社会现状出发,从“元治理”理论的基本视角,探讨了服务型政府建设的基本路径。     

哈萨克人名的结构系统(根据14世纪的书面文献)

属于中古突厥时期的书面文献不多,其中大都成文于10～14世纪之间。如将这5个世纪的所有文献中的人名,仅以一篇文章的篇幅函盖,并一一排列出来,在结掏上给予仔细的分析,是绝不可能的。因此,我们只是对这个时期埃及和金帐汗国地区写成的文献语言中的人名结构系统作分析。14世纪文献的人名构成就像其他各种词汇一样,分为词很和派生词。如,其中一部分为没有任     

1958年，农村兴办公共食堂

上个世纪五十年代末，人民公社运动兴办起公共食堂，农民在食堂里“放开肚皮吃饭”，觉得我们的粮食吃不完了。可是第二年农业歉收、吃饭不要钱的公共食堂即难以为继。     

数据误导的高血压病

从高血压患病比例3％降至2％，某种统计宣传喜欢说降低了33％，因为长期服药只降低绝对比例的1％，就没有那么多人听从医生消费降血压药了。本文为你讲述了一个生动的数据与患病比例的故事。     

本体话语与问题诗学--王光明的诗歌批评之旅

伴随着文化转型期对知识分子的事业格式和角色认同的审慎反思,王光明的文学批评有一个从“中心”意识向“边缘”立场、从“批评”到“学术”的转向,确立了发现“问题”、深化“问题”、开放“历史”的诗学方法。王光明的诗歌批评实践,从诗的本体之思出发,从20世纪80年代到90年代末,走过了一个螺旋式的上升轨迹:“本体之思→现代经验→现代汉语→‘现代汉诗’(诗之本体形态的命名)”。     

中印两国的传统教育与现代化——在1989年中印《传统与现代化》国际学术讨论会上的发言

教育是人类为了继续生存而将生产劳动经验和社会生活经验传授给新生一代的一种活动。教育一般有三种形式:(1)家庭教育,(2)社会教育,(3)学校教育。学校教育又分为初等教育与高等教育。初等教育往往与家庭教育联系在一起,高等教育往往与社会教育联系在一起。各民族都有自已的传统教育方式,都按照各自的方法培养新生一代,使自己的民族得以繁衍与发展。     

“大跃进”中的科学发明

北京大学的科研“卫星”放出之后,捷克斯洛伐克向中国提出。希望中方提供北大已经达到“国际水平”的科研成果的清单、技术报告和资料。有关部门碍于兄弟国家的情面,只得要求北大提供相关材料,结果可想而知。     

解放战争时期毛泽东对战争前景的预判

1946年6月底,全面内战爆发.当时,国民党军总兵力达到430万人,解放军总兵力只有127万人,而且国民党军的武器装备也明显优于解放军.这是一场中共不想打又不得不打的战争.这场战争的结局如何,能不能打倒蒋介石,什么时候能够打倒蒋介石,是人们普遍关心的问题.毛泽东曾在不同的阶段对这场战争的进程与结局做出预判,最初认为需要...     

变态丈夫的爱,让妻子走上不归路

有一位心理专家说过：“爱,而不会爱,比根本不爱更悲哀！”     

高校图书馆情报信息资源与社会共享的探讨

本文论述了网络信息时代高校图书馆应该走出单一封闭的管理模式,在立足本校教学科研前提下,把情报信息向社会开放,以及实施信息共享时所应该采取的具体措施。