论滥用外交豁免的解决方法

外交豁免旨在保护代表派遣国的使馆及其人员能够有效地履行职能，而滥用外交豁免严重影响到国家间的正常交往，急需得到解决。目前解决滥用外交豁免问题应依公约、一般国际法之其他规则和有关国家间有效之特别协议为准。     

应当重视辩证思维的民族特点——《中国辩证法史》序

武汉大学中国哲学学科点,曾较长期地坚持以“中国辩证法史”作为集体科研的一个重点课题。最初的动念,是基于对“文革”10年中形而上学猖獗、斗争哲学横行这一理论思维教训的反思,试图通过历史和现实的思想矛盾运动的深入总结,重新发掘民族传统中的哲学智慧资源。为此,我们依靠集体的持续努力,在80年代中多少取得一些进展。首先,系统整理了有关古代及近代辩证法史的文献资料,奠下一定的史料基础;其次,就辩证法史研究中一些特殊的方法论问题进行了探讨,取得一些共识;同时,以此为专业方向培养了多批研究生,指导他们完成了多篇学位论文,积累了一些专人、专题的研究成果。在此基础上,逐步     

前无古人的创造--王夫之的诗景理论

王夫之对于诗歌中的景进行了前无古人的细致研究和分类,强调了景与情的结合、景的形象性,反对单纯的写景,认为情中景和景外之景是景中之尤,滞景是景中之劣.王夫之的景论是中国古代诗歌情景理论发展史上非常重要的一环,影响深远.     

师专音乐专业教学改革的实践

以坚持为基础音乐教育服务的办学思想和办学实践为出发点，以教学改革为途径，以提高教学质量、培养合格的中学音乐教师为目标的高师音乐教育专业（专科）的教学改革实践是：1、明确教育目的，确定培养目标的规格，要求我们培养的对象要达到“七会”：会唱、会看与听、会奏、会说、会写、会教、会组织与辅导；2、组合新的课程结构，增加新的教学内容；3、修订、调整教学计划；4、改革旧的教学方法，在教学中突出师范性、应用性、综合性；5、展开第二课堂活动。经过几年的教学改革实践，全面、大幅度地提高了教育质量，我们的培养目标完全能胜任中学音乐教学，受到”用人单位的欢迎。     

郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?

语出自秦观《踏莎行·郴州旅舍》。作者一贬再贬，削了官职，远徙郴州。就在这种情况下，写下了这首词。但被贬之恨又不便明说，于是在该词的结尾，信手拈来眼前的郴江。借山怨水，说郴江本应是围绕郴山而流的，可为什么竟要流向潇湘去呢？问得无理，可是有情。言外之意是：我是外地人，可为什么要困在此地呢？在这里，作者以比兴的手法，写江水的无由流向潇湘，比喻自己的无端远行求仕，寄寓着深切的身世之感，意在言外，这种难言之恨，有着同样遭遇的苏轼体会最深。《冷斋夜话》说：“东坡绝爱其尾两句，自书于扇。少游死，曰：‘少游已矣…     

高校专业改造之我见

本文通过对高校专业改造必然性及专业改造过程中将会面临的几个问题的分析，提出了进行专业改造需着重注意的五个方面。     

对西宁市伊斯兰教基本情况的调查和认识

西宁市(包括大通县)现有信仰伊斯兰教的各族穆斯林近16万人。全市有清真寺155座,其中批准开放的135座,自行开放的20座,全市共有开学阿訇216人,其中经政府宗教部门考核发给开学合格证的157名,没有合格证的40多名,入寺满拉1641名,18岁以下的满拉约占满拉总数的20％以上。全市有拱北26座(其中市区     

对教书育人工作的再思考

党的十三大报告指出:“党和人民总是把自己的最大希望,寄托在代表未来的蓬勃向上的青年身上。中华民族的振兴,美好未来的创造,社会主义现代化事业的胜利,要靠全体人民的努力,归根到底,要靠广大青年继往开来,脚踏实地,艰苦奋斗。”高等学校担负着为建设有中国特色的社会主义培养一代又一代宏大知识分子队伍的重大任务。这支队伍的政治素质和科学文化素质,关系到社会主义事业的前途和命运。     

试问闲愁都几许?一川烟草,满域风絮,梅子黄时雨。

语出自贺铸《青玉案·横塘路》。盖以三者比愁之多，将抽象的愁思物化，出语新奇，富有独创性。其具体表现在以下四点：一、所取景物都是眼中所见，均属于春夏之交的横塘景物，富有美人迟暮的象征意味；二、抒情实写，将抽象的情思以三种景物物化表现出来；三，兴中有比，而且兼有赋，罗大经早已提出：“盖以三者比愁之多也，兼兴中有比，意味更长。”“兴中有比”的“兴”，在这里指即景抒情，寓情于景；四、采用了博喻的修辞手法，词史上写愁的名句无外李煜的《虞美人》“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”但只用了一种比喻，而此处…     

毛泽东与“黄隆顺饭庄”

兴国县上了年纪的人都知道该县老字号餐馆"黄隆顺饭庄"。近十几年来,不少兴国籍的老干部、老红军和港澳台胞回来探亲、观光的,谈到"黄隆顺饭庄"不免引起一番感慨。江西兴国县政协常委与共和国同庚的黄九华,就