信息化与信息商品化

实现社会经济的信息化是时代进步的要求,世界经济发达国家的历史已经向人们展示出了这样一个事实:信息化的程度越高,生产的效率也就越高,经济发展的水平也就越高。如何加速实现我国社会经济的信息化,迎接世界新技术革命的挑战,不仅是摆在我国自然科学工作者面前的一个重要课题,更是摆在我国社会科学工作者面前的一个重要课题。     

学习列宁关于统计的理论

列宁是继马克思、恩格斯以后全世界无产阶级、劳动人民和被压迫民族的伟大革命导师。列宁把马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义的理论和实践推到了一个新的阶段。列宁的学说对统计科学和统计工作也具有重大的指导意义。他在许多著作、书信和指示中,直接地科学地提出并解决了关于统计的许多根本问题。列宁对统计资料十分熟悉和爱好,正如他自己所说:“我十分喜欢统计,而且我素爱进行最精确的计算。”对列宁来说,统计乃是无产阶级认识社会最有力的武器之一,这个武器是为无产阶级所领导的革命事业服务,为建设社会主义和共产主义服务的。为使统计能真正发挥     

病烂水果埋树下危害及纠正法

一、浸染危害 梨、苹果、桃、李，杏、葡萄等水果炭疽病、轮纹病、黑星病、灰霉病、白腐病。等病苗孢子。一般可在果树的技干上或土壤中存活2-3年。如果把这些带有多种病苗孢子的病烂水果浅埋于果树下面，待雨季到来时，病苗孢子随蒸腾的水蒸汽散发在果园内，遇到适宜的温湿度，就会再次浸染危害果实，致使大量病果烂果出现．给水果生产带来较大的损失。     

自觉地将商品经济原则引入政治领域

党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》提出“社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律,是在公有制基础上的有计划的商品经济。”党的第十三次代表大会再一次明确和发挥了这一论点,基本上统一了人们对于社会主义经济基础的认识。但是,在社会主义上层建筑和有计划商品经济的关系方面,有一种说法,即:要“防止”商品     

发展河西商品粮基地农田饲养业的几个问题

一、农田饲养业已成为世界性的普遍实践世界上畜牧业产值占农业总产值50%以上的国家中,许多国家是大力发展农田饲养业的结果(表1)。以荷兰为例,它是世界上人多地少的国家之一,每人有土地2.3亩,与河西地区武威县人均耕地相等。它用0.9亩土地种粮,1.4亩土地种草,以这样少的土地,畜牧业产值达到80%。农     

论日本独立系企业集团的跨国经营

论日本独立系企业集团的跨国经营辽宁大学日本研究所葛姝丽日本的企业集团可分为两大类：第一类是以大企业间横向联系为纽带的六大企业集团，其资本关系呈环状持股结构，故又称为环形企业集团，以三井、三菱、住友等集团为代表。第二类是在二战后日本经济高速发展中形成的...     

马克思主义哲学与天体物理学的新进展

马克思主义哲学辩证唯物论,是宇宙间的普遍真理,对任何运动形式及其转化都是普遍适用的。但由于现代天体物理学取得了一些带突破性的进展,并提出了一些用已有理论无法解决的问题,因此,在物理学界和哲学界引起了极大混乱,疑虑产生了,猜想和议论也发生了。其中有些议论是针对马克思主义哲学的。例如说“物质不灭并非普适,能量守恒定律只在一定范围内成立,而不能在一般意义下成立”;又如说“世界并非总是两点,按照两点论,有引力就应有斥力,然而科学总是证明没有万有斥力”;等等。诸如此类的说法,无非是说物质不灭原理和对立统一法则都不是普遍真理,充其量都只能是在一定范     

征地满意度、非农就业与失地农民市民化程度探析

基于征地项目、征地程序和征地补偿三个层面研究了征地满意度因素对失地农民非农就业及市民化程度演变的影响机制;在此基础上,运用SEM模型对长三角地区858户失地农民数据进行了实证研究。结果表明,总体上失地农民征地满意度的提高,对促进其市民化程度提升具有积极意义,其中非农就业发挥了显著中介效应;进一步比较发现,规范有效的征地程序与就业贡献度高的征地项目,有利于提升失地农民总体征地满意程度和非农就业水平,进而对其长期市民化能力的形成具有重要作用;相比而言,现阶段单纯货币化征地补偿政策的就业促进效应不明显,其对失地农民市民化的"贡献"本质属于短期收入增长所致,而长期效果并不确定。     

增强哈尔滨市在黑龙江省经济发展中带动作用的研究

在分析哈尔滨在黑龙江省经济发展中带动作用弱化趋势及面临的主要问题的基础上,阐述了全面建成小康社会新形势下哈尔滨面临的发展机遇,从高度重视积极谋划应对之策、加快构建工业发展新格局、提升现代服务业发展水平、着力推进现代农业发展、强化资金保障措施、突出产业大项目支撑作用、进一步发挥科技引领作用等方面,提出了增强哈尔滨在全省带动作用的相关对策建议。     

阅读任务对英语词汇记忆的影响——检验"投入量假设"的实证研究

以223名非英语专业大学二年级学生为检测对象,通过词汇测试,调查通过涉及目标词的选择题、用目标词填空和用目标词造句这三项阅读任务对学习者生词记忆的影响的比较,并运用定量和定性方法对所得数据进行了分析,以检验投入量假设的合理性。研究结果表明:阅读任务对词汇习得有很大帮助,投入量假设不完全正确。