和谐校园视角下的高校党建工作探索

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,也是高校党建工作的重要目标之一。高校党建工作应不断加强思想教育、强化队伍建设、创新工作模式、健全长效机制,致力于促进和谐校园的建设。     

论云南农业经济增长方式的转变

转变经济增长方式,实现国民经济的可持续增长是当今全球性的问题.农业作为国民经济的基础,其增长方式的转变对促进农业现代化的实现及国民经济的持续、健康发展和社会进步,具有十分重要的意义.通过对农业经济增长方式转交的基本内容进行分析,探讨云南农业增长方式转变的必要性,进而提出转变云南农业增长方式的基本思路.     

网络时代高校思想政治工作的思考

互联网对高校思想政治工作有积极的作用 ,但也有消极的影响 ,高校思想政治工作在网络时代正面临新的机遇和挑战。必须切实加强网络时代的高校思想政治工作 ,充分运用网络技术提高思想政治教育的成效 ,使高校的思想政治教育真正进入网络阵地。     

辛亥革命时期女性政治角色的生成

辛亥革命时期,中国女性的政治角色出现了现代转型,主要表现在投身革命与勇争参政的"女国民"政治角色期待、革命斗争与参政运动中女性政治角色的扮演两个方面,从中可见辛亥革命时期女性政治角色生成的早期现代化特性。     

关于我国科技近代化的哲学思考

我国古代的科学技术曾远远超过同时代的欧洲,然而我国的古代文明并没有产生出类似欧洲的近代科学技术。我国近代科技最初是从西方传入的,因而就有一个科技近代化的问题。从明末到建国前夕,这长达三个多世纪中,从总体上说我国没有多少成功的记录,其中有一件事很值得重视,那就是基本上实现了中国科学技术近代化(以下简称“近代化”)。众所周知,科学技术是在历史上起推动作用的革命力量。“近代化”的实现曾对我国的政治、经济、军事、科学、技术、文化以及社会生活造成重大变化,它是我国近代史上一次大的变革,也是当今实现科技现代化宏伟目标的基础和起点。但是,长期以来学术界对“近代化”的问题很少进行研究。人们的注意力局限于中国近代科技所以落后于西方的原因,如果从另一侧面即总结“近代化”的历史经验,不能不说是一个颇有意义的课题。本文将从科学技术哲学的角度,谈谈实现“近代化”过程中的几个问题。     

人文教育与大学生个性发展

人文教育对于培养大学生个性至关重要。人文教育在大学生个性形成与发展的过程中 ,起不可替代的作用。高等院校要从本校实际出发 ,强化人文教育 ,提高学生人文素质 ,培植学生良好个性 ,是现代社会发展对高等院校的基本要求 ,是高等院校在改革和发展过程中应引起重视的问题。     

基于区制转移模型的中国短期利率动态行为研究

文章基于区制转移模型对单因素CKLS短期利率模型进行扩展，并运用该扩展模型对我国短期拆借利率展开实证分析。分析结果表明我国短期利率的波动除具水平效应外，还存在显著的区制转移特征。通过平滑概率动态分析发现，我国短期利率的区制转移行为与我国的宏观经济状况及货币政策密切相关。     

浙江省优势产业标准化现状研究

本文从标准化战略角度出发，以标准话语权为核心，以国家标准的制／修订、采用国际标准比例、浙江省企业参与标准制／修订以及相关标准化技术组织等情况为重点，较为全面地分析了15个浙江省优势产业的标准化现状，并从加强标准化基础工作、积极争取设立标准化技术组织等角度提出了进一步提升浙江省优势产业标准化水平的建议。     

失业大学生紧张刺激源探析——社会应激视角

失业大学生紧张刺激是其在内外环境威胁和压力下所引起的应激反应,从社会应激层面考察,包括金融危机等特异环境、竞争的淘汰机制、贫困的生活境遇、社会排斥引起的边缘化等方面,呈多元性分布,构成该群体的社会应激源系统.