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31.
21世纪早已进入一个由新媒体统治的世界,传统逐渐受到冲击,在此背景下,电影与各种媒介的交互融合逐渐构成当代电影发展的新趋势,进而形成了桌面电影、弹幕电影、游戏电影、VR电影等新的电影形式。其中桌面电影作为新形势下极具代表性的电影类型,发迹时起吸引大量受众目光,但是经过数十年的发展桌面电影逐渐受到其自身类型的限制,而走向了发展的瓶颈。通过对桌面电影目前的困境进行分析和思考,对当前新形态电影发展具有重要的借鉴意义与启示作用。  相似文献   
32.
近几年来 ,素质教育思想已为人们所广泛接受 ,在外语教学中也毫不例外。实践表明 ,一定文化素养的积累 ,对提高学习和运用外语效率与水平十分必要。文化 ,一般来讲是指人类社会中人们所具有的传统意识、价值观念、文学艺术、宗教信仰、知识以及技能等等。可以说 ,一切风俗习惯、社交礼仪、生活习成、道德规范、话语行为、禁忌传统等等 ,都是文化的具体表现形态。那么 ,语言与文化之间又有着什么样的联系呢 ?一方面 ,语言本身就是文化的一种表现形态。另一方面 ,语言又是一定文化的一种重要的载体。从这个角度讲 ,语言与文化二者之间 ,显然有…  相似文献   
33.
民办教育公益性突破了教育经济学关于教育投资的传统理念,它是有中国特色社会主义市场经济理论在教育领域的伟大实践,具有重要的学术价值和政策价值。坚持民办教育公效力,满足社会优质教育需求的科学思想,是新时期民办教育发展的新理念和新举措,对这一思想进行深入的探讨和总结,对于促进我国民办教育的健康发展非常必要。  相似文献   
34.
外语教育要从娃娃抓起 ,早已是教育界的共识 ,娃娃学英语 ,学好语音是一个重要关键。近几年来 ,我对儿童英语语音的教学作了一些探讨 ,取得了较明显的良好效果。实践表明 ,强化模仿 ,是儿童英语语音启蒙教学的基本方法与途径。一、强化模仿发音模仿发音即学生模拟和仿效教师的读音 ,而教师无需作更多的解释。模仿具有简易的特点 ,正如学生学习广播体操 ,模仿发音对于初学者学习语言是一种简易的方法。模仿是儿童的天性 ,据有关研究证明 ,正常智商的儿童出生后 4— 5年内 ,是母语的习得阶段 ,即称为ChildLanguageAcquisition .这个阶段 ,对…  相似文献   
35.
教育作为培养人才为目的的一种永恒的社会实践活动,在个体发展过程中起着巨大的作用。我国基础教育由“应试教育”向素质教育转轨,是一场深刻而伟大的变革。实现这一变革,作为“教育工作母机”的师范教育理应先行。课堂教学是学校教育工作的核心,而现存的学校教育在促...  相似文献   
36.
社会发展对人才的需求是多层次、多规格的.教育是培养人的社会实践活动.以学生发展为本的科学教育质量观,其主旨是培养学生适应社会、服务社会,其基本要义是面向全体学生,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,为学生的一生发展和幸福奠定基础.这对于实现新时期人才培养目标具有特别重要的意义.  相似文献   
37.
在今年成克杰主席向区人大所作的政府工作报告中,谈到力争使广西逐步形成我国旅游强省。笔者认为此举不仅切实可行,亦极富于经济战略意义。于今看来,亦符合十五大精神。广西幅员辽阔,旅游资源十分丰富,无论是自然景观、人文景观和少数民族风情都具有独到的特色,吸引成千上万的中外游客。而这些绚丽多彩的旅游资源却又和中国独一无二的文学艺术形式——楹联、书法、雕刻,融为一体,成为风景区不可或缺的组成部分,给风景名胜增色生辉。 名胜楹联,是旅游文化的重要内容之一,又是楹联文学中的一大分支,它具有门类繁多,内涵丰富、意义深远、感情强烈,语调和谐并与天地共存的特点。历来受到广大游客的喜爱。人们游山玩水,亲临美妙绝伦的自然环境,诵读这些丽词佳句的联语,顿觉精神振奋,心旷神怡,不但缓解旅途疲劳,还使游兴大增。名胜佳联又能增长知识,陶冶情操,激发出爱国主义精神和对祖国壮丽山河无限的热爱,是一种潜移默化的教育和一种高尚的艺术享受。  相似文献   
38.
一哈萨克诗人库尔班阿里这本诗集的名字——《从小毡房走向全世界》,就是很富有诗意的。从小毡房走向全世界,这说明了多么巨大的变化,说明了多少有意义的事情。哈萨克是我国境内人口较少的一个民族。在解放前的黑暗岁月中,哈萨克族人民跟其他兄弟民族一样,遭受到反动统治阶级的残酷剥削和压迫。只有在共产党领导的新中国,在我们这个自由平等的民族大家庭中,  相似文献   
39.
帮助和扶持城镇弱势群体是构建和谐社会的一项重要内容,本文从社区教育的角度出发,通过对城镇弱势群体受教育现状的考查,结合具体实际,认为政府应在社区教育中承担主要责任,为这一群体提供社区教育关怀、社区法律援助、社区就业培训。  相似文献   
40.
论社区教育与构建和谐社会   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从构建社会主义和谐社会的角度,分析了城镇弱势群体的产生、构成、特征及其对构建和谐社会的负面影响,论述了发展社区教育在关怀弱势群体、构建和谐社会中的主要作用,并提出了当前社区教育的服务重点、工作任务和现阶段推进社区教育发展的有效途径。  相似文献   
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