从大学生网上开店行为看高校创业教育

创业教育在国外越来越普及,并形成创业热潮,而目前,中国大学生创业比例还不到毕业生总数的1％,创业成功率也非常低。本文通过对在校大学生网上开店情况的调查与研究,了解大学生网上开店的现状以及对网上开店的态度等,指出在高等学校开展大学生创业教育的必要性。     

高校基本建设档案管理工作模式初探

高校在建设新校区、启动重大建设项目的大背景下,基本建设档案数量迅速增加,重大建设项目验收频繁.本文拟通过对基本建设档案特点的分析,掌握高校基本建设档案管理工作的现状,进而提出高校基本建设档案管理工作的新模式,从健全制度、加强过程控制、改变传统工作流程、提高专职档案工作者综合素质四个方面予以阐述.     

象声词用字规范性调查及分析

象声词又叫拟声词,是汉语中摹拟自然界和人类社会生活中各种事物的声音的词,它们本身没有实际的意义,仅仅借用汉字的声音,如果没有严格的规范,那么到底用什么书写形式,就有一定的随意性,很难达到一致。本文参考《现代汉语词典（修订本）》（以下简称“新现汉”）中收入的象声词,并以此作为基本标准,对流行的书刊、杂志中的象声词用字情况做一些分析。一、象声词用字情况调查首先,我们将“新现汉”中收入的象声词抽出来,得到现代汉语象声词词表（参见附录,个别书面化的象声词本表没有考虑在内）,表中包括象声词166个。然后利用…     

奥尔夫《学校音乐教材》与当代教育理论

奥尔夫（ＣａｒｌＯｒｆ,１８８５———１９８２）音乐教育体系是一种开放式的、兼容并蓄的、不断发展的、允许为各式各样的方法论去阐明的音乐教育观念。正因为如此,几十年来,许多音乐教育研究者从音乐学、人类学等不同角度对《学校音乐教材》（Ｏｒｆ－ｓｃｈｕｌｗｅｒｋ）进行了深入地探讨。研究者们发现,尽管奥尔夫没有专门从教育理论角度去研究音乐教育,但渗透于《学校音乐教材》中的教学思想观点和原则,相当程度地与当代教育理论的一些基本观点相吻合,这也许正是奥尔夫音乐教育体系具有旺盛生命力的重要原因之一。     

统计在社会科学领域应用的新进展及反思

社会科学的核心问题是解释社会系统的活动,包括社会现象、社会行为和社会过程。一般认为,社会科学主要包括人类学、社会学、心理学、经济学、教育学、管理学等。对现代科学尤其是社会科学而言,研究方法,特别是统计技术上的进步在很大程度上能够起到推动整个学科发展的作用。由于社会科学的研究对象常常是社会、组织和个人的一些特征,这些特征常常过于抽象,不能直接测量,而社会科学所涉及的变量又几乎都是随机变量,这些变量的数据规模也常常很大,因而,社会科学的量化水平相对于自然科学而言常常较低,许多研究常常依赖于概念的定义和逻辑推理…     

那些眼睛，让诗人为之倾倒

关于眼睛，有人说它是灵魂之窗，有人说它是秘密的锁孔。从它那儿。可以窥探内心，恋人对望着的含情目；船妇面对茫茫大海的，却是望穿秋水的倦眼；还有那说谎的眼睛、渴望的眼睛、哀求的眼睛、宽恕的眼睛……     

把窗台布置成一个小花园

选择适合窗台盆栽的花卉适合窗台盆栽的花草很多,一些耐旱的草花,比如太阳花、蔓型天竺葵、矮牵牛、垂吊的龙须海棠、鬼针草、三色朝颜等,都可以成为窗台花园的浪漫主角;天竺葵和矮牵牛也是比较常见的阳台花草;一些矮小的灌木也可以种在窗前花器中,比如微型玫瑰、倒挂金钟等。此外,常春藤和美国地锦也很适合窗台种植。     

中小城市电子政务发展的SWOT分析

为了说明中小城市电子政务的内涵以及发展中小城市电子政务的重要意义,通过引入SWOT矩阵理论,综合分析了中小城市电子政务发展的内部资源条件和外部环境变化因素,并根据城市的不同特点,提出了相应的发展策略.     

房地产开发投资成本管理

房地产开发投资的成本管理是房地产开发企业内部管理的重要内容,本文结合预控,从土地成本、政府规费、建安成本、专业费用、配套成本、管理费用、销售税费、财务费用及税金九个方面对房地产开发整个过程的成本管理做一个全面分析。     

社会工作研究的理念类型分析——基于《社会工作》下半月(学术)的文献研究

2006年起,我国社会工作开始进入了较快的发展时期,分析过去3年(2006~2008)的研究经验,将有助于探究如何在新条件下推动社会工作的发展。本文运用理念类型分析的研究方法,使用社会工作研究的理念类型分析架构,对近三年《社会工作》下半月的学术论文进行分析。研究发现:近三年的社工学术研究,研究内容偏向宏大叙述,轻视实务研究;研究的社会单元聚焦于宏观系统;研究对象较局限于儿童青少年、老年等传统领域;而我国社会工作研究的理念类型为:"社会问题—社群—儿童青少年"理念型。文章就社会工作的学科状态、研究使命、服务目标和介入取向进行深入探讨,并对今后社会工作的发展方向提出建议,认为要借鉴国际经验,建构本土特色;重视学科理论,强调研究方法;提升实务能力,强化证据为本。