从礼的常与变看仁心之不安不忍

孔子是集众圣之长以成己身之德的集大成者,也即“时中大圣”(“圆圣”)。“仁、义、礼”是孔子学术的纲领,礼以义为实质,义以仁为基础,礼是仁的表现。礼有常有变,“礼以义起”,礼,时为大。孔子从不安指点仁心,孟子则从不忍指点仁心,皆指人具有先天的善性。在迈向21世纪之时,我们应追随“圣之时者”,走“时中”之道。     

略论编辑劳动的创造性与潜隐性

编辑劳动是精神生产活动,不仅缔构和传播社会文化,而且优化个体创作原件,使之以最佳形态问世。编辑劳动本质上是高智力的创造性劳动。但是,编辑的创造性劳动并不是以独立的物化形态昭示于受众,而是熔铸在他人作品之中,表现形式上具有鲜明的潜隐性。内在本质的创造性与外在形式的潜隐性的统一,构成了编辑劳动的显著特点。     

从大学生网上开店行为看高校创业教育

创业教育在国外越来越普及,并形成创业热潮,而目前,中国大学生创业比例还不到毕业生总数的1％,创业成功率也非常低。本文通过对在校大学生网上开店情况的调查与研究,了解大学生网上开店的现状以及对网上开店的态度等,指出在高等学校开展大学生创业教育的必要性。     

象声词用字规范性调查及分析

象声词又叫拟声词,是汉语中摹拟自然界和人类社会生活中各种事物的声音的词,它们本身没有实际的意义,仅仅借用汉字的声音,如果没有严格的规范,那么到底用什么书写形式,就有一定的随意性,很难达到一致。本文参考《现代汉语词典（修订本）》（以下简称“新现汉”）中收入的象声词,并以此作为基本标准,对流行的书刊、杂志中的象声词用字情况做一些分析。一、象声词用字情况调查首先,我们将“新现汉”中收入的象声词抽出来,得到现代汉语象声词词表（参见附录,个别书面化的象声词本表没有考虑在内）,表中包括象声词166个。然后利用…     

奥尔夫《学校音乐教材》与当代教育理论

奥尔夫（ＣａｒｌＯｒｆ,１８８５———１９８２）音乐教育体系是一种开放式的、兼容并蓄的、不断发展的、允许为各式各样的方法论去阐明的音乐教育观念。正因为如此,几十年来,许多音乐教育研究者从音乐学、人类学等不同角度对《学校音乐教材》（Ｏｒｆ－ｓｃｈｕｌｗｅｒｋ）进行了深入地探讨。研究者们发现,尽管奥尔夫没有专门从教育理论角度去研究音乐教育,但渗透于《学校音乐教材》中的教学思想观点和原则,相当程度地与当代教育理论的一些基本观点相吻合,这也许正是奥尔夫音乐教育体系具有旺盛生命力的重要原因之一。     

统计在社会科学领域应用的新进展及反思

社会科学的核心问题是解释社会系统的活动,包括社会现象、社会行为和社会过程。一般认为,社会科学主要包括人类学、社会学、心理学、经济学、教育学、管理学等。对现代科学尤其是社会科学而言,研究方法,特别是统计技术上的进步在很大程度上能够起到推动整个学科发展的作用。由于社会科学的研究对象常常是社会、组织和个人的一些特征,这些特征常常过于抽象,不能直接测量,而社会科学所涉及的变量又几乎都是随机变量,这些变量的数据规模也常常很大,因而,社会科学的量化水平相对于自然科学而言常常较低,许多研究常常依赖于概念的定义和逻辑推理…     

论美国的棉花补贴法律机制及对中国的借鉴

自1933年＂农业调整法＂开始实行以来,美国形成了目标价格差额补贴、反危机补贴、销售性补贴等内容独特的棉花补贴法律制度,这使其在世界棉花出口总量中居于第一位,并始终处于贸易顺差状态。当前,我国棉花生产面临巨大的国际竞争压力,我们既要科学理性应对,又要借鉴美国的成功经验,构建有中国特色的棉花补贴法律制度,包括棉花良种补贴机制、储备调控的补贴机制、收购价格补贴机制等等。     

休谟对传统哲学的消解

在康德眼中,没有人有象休谟哲学那样对传统哲学的摧毁来得如此沉重的了。①如果我们把近代西方哲学看成是一个由笛卡尔的“建构”(Construction),经休谟的“消解”(Decon struction),最后到康德的“重建”(Reconstruction)的发展过程,那么休谟哲学就更应置于一个显著的位置。另外,现代西方哲学界纷扬“体谟重新复活”,声言休谟问题尚未解决,依然存在,那么,休谟究竟提出了什么问题呢?本文试说明:休谟哲学是从认识论出发,消解传统的形而上学,但最终结果不仅消解了传统的形而上学,而且由于导向一种反理性主义而消解了认识论,并想把这一消解置于哲学史背景中加以考察。     

浅谈立论求新法

文贵于新。一篇议论文价值的大小,质量的高低,主要看立论是否新颖独到。因为求新是人的一种认识欲望,是人类进步的需要。那么立论求新,便成了满足人们求知好奇的阅读心理,使议论文产生社会效应美感效应的必然之举。何谓立论之“新”呢?正如古人所说,有“创造而不陈腐也”。用我们的话来讲,就是所确立的论点深刻地揭示     

基于合建站的脉冲雷达功能拓展研究

介绍了新测量船C波段合建站脉冲雷达与统一系统同时工作的原理,提出了脉冲雷达海上角度标校新方法和新工作模式,比较了新标校方法与原有标校方法的优缺点,分析了新工作模式的测量精度.新标校方法降低了标校条件,提高了标校精度.新工作模式能够满足实战任务要求,可作为执行航天测量任务的备份手段,有较高的应用价值.