我国社会福利事业设施建设研究

进入新世纪,中国的社会经济持续快速发展,人们生活水平不断提高,人口老龄化趋势进一步加强,人民群众不断增长的福利服务需求与福利服务供给严重不足的矛盾日益突出。面对这种新形势,应从我国的国情出发,不断加强社会福利事业设施建设,不断完善我国社会福利事业。     

工会组织在企业文化建设中的责任分析

工会是工人阶级的群众组织,是职工的"娘家",最贴近职工群众,最了解职工群众的喜怒哀乐,最清楚职工群众的所思所想。工会具有很强的号召力和吸引力,可以通过卓有成效的活动把职工凝聚和号召起来。笔者就工会组织如何在企业文化建设中的责任分析做出了论述。     

现代化生态新城开发建设的实践研究 ——以广州增城荔湖新城为例

新城建设是实现城乡融合的重大战略,虽然我国新城建设取得了一定成效,但离现代化生态新城目标仍存在一定差距,传统新城发展模式已不能适应当下发展要求.因此,通过以广州增城荔湖新城为例,剖析和总结其开发历程和建设经验,提出"土地预征收"模式、"分区细化、分步推进、有序实施"原则、构建整体生态绿地网络格局、打造具备综合服务功能的"城市客厅"和环湖经济带等现代化生态新城建设的"荔湖探索",以期为其他新城开发提供借鉴与参考.     

职业院校后进生的管理探索

青少年的可塑性很强,他们在有害的条件下容易变坏,在良好的条件下可以变好.对后进生的教育,就在于根据他们的心理矛盾,结合环境因素,运用多种方法,创造转化条件.要做好后进生转化的工作,就必须对他们的特点,特别是心理矛盾有透彻的了解.只有了解他们,才能找到使他们转化的最佳方法.     

研究生培养中导师与辅导员联动机制的构建

中国研究生群体的规模在研究生扩招后不断扩大,许多新问题在研究生培养过程中逐渐凸显。研究生导师和辅导员是研究生培养工作的主体,建立合力育人的联动机制是深化研究生培养机制改革、解决当前研究生培养过程中存在问题的有效途径。从教育生态学视域看,将研究生导师、辅导员两支力量进行融合,构建整体互存、动态平衡、和谐共生的联动机制,对全面提高研究生培养质量具有重要意义。     

浅谈知识经济对创新教育的要求

进入21世纪,世界经济从工业经济转向知识经济,经济的增长直接取决于对知识的投资。掌握和应用知识、具有信息处理能力的人才就成了经济竞争力的核心,也是生产力中最活跃的因素。人才培养的关键在于教育,教育的发展是否能适应经济的发展,成为经济竞争的关键。     

对电子信息工程专业教育的思考

电子信息工程是指为了实现加工、制作、传播等目的或功能，利用电子技术、信息技术等有关电子信息技术产品相关的硬件制造、设备生产、软件开发等作业过程。本文对电子信息工程专业人才和教育现状简单分析，并对如何推进电子信息工程专业教育提出几点措施。     

可持续发展的新型参与者——以法国为例

社会责任投资是可持续发展观在金融投资领域的重要体现。自20世纪70年代以来，法国对社会责任投资的监管一直倾向于使用原则性的“软法”，没有明确地制定具体的法律规则。在内容上，通过界定社会责任投资参与者的性质和职责来诠释其行为规范，零散地分布在货币金融法和行业规章制度中，这样的规制方式给社会责任投资的发展留下了充足的空间。法国对社会责任投资的立法理念体现了对经济活动应然规定的理性认识，渗透出对可持续发展与经济民主等价值观的追求，而这也正是经济法应有的理念追求。