“传统”包裹着的“现代”——周作人的“启蒙”文艺批评

周作人的文艺批评一直以来都是一种独特的存在，它是那么“传统”却又如此“现代”，因而分析周作人1927年以前的文艺批评及批评思想，尝试探求它既“传统”又“现代”的缘由就显得尤其必要。周作人的文艺批评可在较为外在的形式、韵味层面和较为内在的思想内容两个层面上考查。他的文艺批评在文体形式、语言韵味及审美情调上更多地汲取了传统的养分，而在批评的内容和思想上由于对“人”的发掘和关注而更多地体现了其现代特征。此时周作人的基本批评心理和态度是指向社会与人的“启蒙”，而且从启蒙的角度看周作人的观点至今都发人深省。     

战略协作 世代友好——2007俄罗斯“中国年”综述

2007年3月26日，应俄罗斯联邦总统普京的邀请，中国国家主席胡锦涛开始对俄罗斯进行国事访问，并出席“中国年”和中国国家展开幕式。     

我国科技体制改革若干问题浅析

从人类社会的发展史看，每一次重大的技术革命，都大大促进了社会经济的向前发展。１８世纪后期以蒸汽机的发明和应用为标志的第一次技术革命，使人类从手工制作的时代步入机器工业的时代，生产力得到了极大的发展；以电力的发现和使用为标志的第二次技术革命，把生产力的发展推进到电力时代；到了本世纪４０－５０年代，以原子能、电子计算机等技术的发现和使用为标志的第三次技术革命，更是把人类社会推进到一个科技进步日新月异的时代，社会生产力以前所未有的速度向前发展，并且越来越依赖科学技术的进步。有资料表明，在西方发达国家的…     

栀子透翅天蛾的生活史研究

通过3年来对栀子透翅天蛾的饲养及观察，详细记述了栀子透翅天蛾生活史各时期的形态特征、各虫态所经历的时间、幼虫期的生长状况以及对栀子的危害。     

初级俄语会话练习中的沉默及应对

会话练习是俄语口语课堂普遍采用的一种方式。但是,由于种种原因,在会话练习中常常会出现沉默现象,即会话的一方保持沉默,无法使对话进行下去,面对学生的沉默,需要教师采取一定的教学手段和策略对他们进行有效的帮助,即预防沉默与打破沉默。本文通过分析造成学生沉默的原因,进而讨论教师如何在授课过程中渗透给学生保持话轮等会话的规则和技巧,并就如何在会话过程中打破沉默使会话得以完成并使学生有所收获等问题进行探讨。     

黑龙江、辽宁两省“二次创业”模式比较

创业是经济发展的目标内容，是中华炎黄子孙世代相传的传统愿望，它反映不同地区不同历史时期经济发展目标及其实现方式。一个国家、一个地区的发展历史实际上就是由一次又一次创业活动积累的结果，社会生产力的发展过程也就是创业—守业—再创业的连续过程。马克思指出，...     

关于高校学生教育管理与素质教育的思考

素质教育及其相关问题的探讨是当今教育理论界的一个热点。高等学校的学生管理工作者面对社会对人才需求的变化 ,要想更有效地实施学生教育管理工作 ,必须跳出原来固有的教育管理模式 ,从创新的思路出发 ,向符合未来需要的培养模式转换。实施素质教育必须把握本质 ,突出重点 ,激发学生自我教育、自我管理的积极性 ,真正提高学生管理工作的效率和效果     

把教学改革放在首位

临汾市技工学校自１９８９年建校以来，始终把教改放在首要位置，在全校教师中树立改革意识，强化教学实践，以质量求生存，以竞争求发展。已为临汾市各企业培养输送了煤气、化工、水泥、铸造、粮食、焊接、商业服务、色织、微机、林果、烹饪、财会等２３个专业的实用型技...     

结节性甲状腺肿术后怎样治疗

《老友》专家门诊:我颈部患有一肿块,经双侧甲状腺全切除术后病理提示为结节性甲状腺肿。据说这种病很易复发。请问手术切除后还应怎样治疗、饮食应注意什么?大余县·钟××     

结节性甲状腺肿治疗要分别对待

《老友》专家门诊:我患甲状腺结节性疾病已20年,近几年结节增多,最近体检显示有结节性甲状腺肿。请问应怎样治疗?新干县·赵××