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11.
脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的关键在于治理逻辑的转换。脱贫攻坚被看作是运动式治理在扶贫领域的典型呈现,但又与传统的运动式治理理论不同,其实无论是在运作逻辑、动员强度以及治理效能方面运动式治理都有新的拓展,对其我们不应抱有“病理学”的态度。治理逻辑的衔接就是要做好乡村振兴在组织结构、治理主体、治理规则与技术以及治理资源等方面实现常规化治理转型。在政策优化上进一步处理好短期任务与长期目标、政策统一性与地方差异性、行政干预与农民参与以及社会公平逻辑与市场效率逻辑之间四类关系,只有逐渐将脱贫攻坚融入到乡村振兴之中,并实现创造性转化与创新式发展,才能够真正做好两大战略的有效衔接。  相似文献   
12.
伟大的中国共产党领导全国人民用血肉之躯同日本侵略者进行了长达8年的搏斗,终于取得了抗日战争的伟大胜利。无数英雄在抗日战争中写下了可歌可泣的光辉篇章。著名的常行窑洞保卫战就是一例。  相似文献   
13.
“新的声音”─—曼斯菲尔德的《幸福》付灿邦1918年8月《幸福》在英国《英语评论》发表,使凯瑟琳·曼斯菲尔德在权威刊物上初露头角。两年后,她将《幸福》和这一时期的其他小说结集出版,引起轰动,成为英国文坛上“一件盛事”,受到文学副刊专栏文章称颂。 ̄①曼...  相似文献   
14.
新时期文学即将走完它十年的光辉历程。作为历史新时期的十年,文学事业得到了空前规模的发展。尽管它也走过一些弯弯曲曲的道路。有人把这十年文学发展的情况同“五  相似文献   
15.
在学习中,学生是主体,知识是客体,这是无庸置疑的。那么,作为学生的主体与作为知识的客体,二者间是如何作用的呢?知识的产生,对于产生知识的主体而言,是以其具有应用价值为前提的。因此,知识的产生就是产生知识的主体在其价值观念的指导下,对客观世界的认知。这些认知一旦用文字进行系统的表述,它就作为一种客观实在变成了知识,并随之成为学习的客体。于是,在学习中便出现了学习主体与知识客体之间的双向作用。这种主客体间的双向作用,在学习中的表现即是学习主体原有知识与所学知识之间的矛盾运动。在这里,“原有知识”是指…  相似文献   
16.
我国企业竞争力的提升呈现了崭新的局面,发生了重大的变化。在这样的形势下,政府如何保障企业的发展,提升企业的核心竞争力,使我国的企业走向世界,在世界的竞争舞台上利于不败之地,是当今政府应该思考的一个问题。  相似文献   
17.
在中国传统文化体系中,武术和书法都是不可或缺的重要组成部分。两者历经漫长岁月,皆演绎出了别具一格的独特审美特性与艺术形式,同时,两者之间并非完全独立,而是存在一定的联系。本文笔者以武术演练为研究对象,通过比较两者共同的文化起源、审美的互通性等,探索武术习演中的书法精神,让武术习练者能更好地理解武术动作内涵,熟练编排武术套路,提升习演美感,激发创造力,并进一步完善学习者性情、人格、道德,提升其精神境界。  相似文献   
18.
设计了一个硬件信号量模块,可实现互斥和栅障等同步功能。与使用处理器原子操作指令相比,该方法具有指令数目少、执行效率高的优点。为提高存储器使用效率,基于便笺式存储器的结构特点,设计了具有绝对地址映射和虚拟地址映射两种寻址模式的共享程序存储器以支持指令存储空间复用。FPGA实验结果证明,该设计与传统的采用L2缓存方式相比,可以将多核处理器系统的程序性能提高14.7%。  相似文献   
19.
权力的限制     
任何现世的权力都不应该是无限的,不论这种权力属于人民、属于人民代表、属于任何名义的人,还是属于法律。人民的同意不能使不合  相似文献   
20.
面临新世纪的挑战,美国的高等教育在许多方面都需要改革。本文针对公立大学教育系统、就教职工的任务、任职、学术自由和报酬、高等教育功能的转变、教育技术与教学传播、高等教育经费、全球化及多元文化与高等教育的发展等问题展开了充分的讨论。  相似文献   
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