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104.
105.
许凤仪 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2011,15(2):101-103
鉴真第四次东渡选择福州,是一种策略。从北路东渡,人多、物资多、路远不便,且易被官府发觉;从扬州出发东渡,官府和僧众会出来阻止;从明州出发,更会为官府、僧众挽留。选择福州,可以以应邀往南方讲律授戒为由离开明州东渡。 相似文献
106.
在经济全球化的影响下,多元文化频繁地出现在设计领域。文章以中西方的造物哲学思想为依据,通过多元文化带给现代设计的现实意义,进一步阐明基于多元文化的现代设计主要特质,包括创作形式多样化、作品内容多元化、设计手段生态化以及民族性的国际表达;通过对多元文化在各设计领域的设计创作形式及作品文化内涵进行深入分析,以达到深入了解多元文化在各设计领域的具体运用目的,使多元文化衍生出更多的文化艺术形式。 相似文献
107.
许新国 《青海民族学院学报(社会科学版)》2011,37(1):88-90
文章依据文献记载和实物资料的比对,断定青海省乌兰县茶卡乡出土的木棺盖板画上的人物族属为吐谷浑。 相似文献
108.
许国武 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(5):46-48
如何把作文写具体,这是每一位教师关注的问题。那么究竟怎样才能解决这个问题?我以"小学丰满作文教学观"作为专题进行实践与思考,总结出了"七扩充"与"七连说"的教学方法。 相似文献
109.
许红叶 《榆林高等专科学校学报》2011,21(2):57-60
从对远程教学资源含义的阐述,立足于农村中小学经济发展相对落后的现实,提倡教师不能仅依靠国家所提供的远程教学资源,教师要具备资源整合的意识和能力,通过培训、自学、交流、借鉴等,制作自己教学真正所需的优质教学资源,从实际出发,立足本校、学习外校、咨询专家,克服教学中存在教学资源与课程无法有机整合的问题。 相似文献
110.