刍议社科学术期刊编辑的科学素质

当前我们所处的时代,科学技术突飞猛进,现代高新技术越来越广泛地渗入社会的各个领域,社科学术期刊编辑应具备科学素质.社科学术期刊编辑要不断更新知识,调整知识结构,补充新学科和有关科技方面的知识,了解最新高科技的成果.社科学术期刊编辑应具有创新精神.编辑思维要创新,改变以往读者意识淡薄的观念,重视读者的需要.选题策划要创新,编辑通过学术创新与学术发展趋势的选题,充分发挥学术期刊的学术交流与导向作用.     

数字时代的受众之思及对“数字中国”建设的启示

在西方马克思主义学者普遍缺少对大众传媒经济意义探究的背景下,达拉斯·斯麦兹提出“受众商品论”,并运用历史唯物主义的方法研究受众、传播媒介和广告商三者的相互关系,开创传播政治经济学之先河。数字资本主义时代,注意力成为生成数据的关键。一些学者重拾”受众商品论“,试图借其剖析数字剥削机制。然而,数字时代较于斯麦兹时期发生了天翻地覆的变化,注意力由商品变成了受众的劳动能力。一味地生搬硬套“受众商品论”,解释不了数字时代受众以对其的超越。通过分析注意力商品向劳动能力转变带来的巨变,反驳照搬“受众商品论”解释数字时代的新变化,助力“数字中国”建设。     

不确定的流动性需求与即时流动性——承诺类业务的流动性特点探析

承诺类业务对银行流动性影响的核心,是银行提供承诺后就面临着“不确定的流动性需求”;为保证满足这种不确定的流动性需求,要求银行拥有“即时流动性”;即时流动性只能由以现金资产或其他类似的备付能力才能提供;银行可能拥有的即时流动性使一些业务的开展遇到“流动性限制”。通过对备付金数量变动影响的分析和比较,可以揭示各种承诺类业务的流动性特点和共性,从而为制定相应的管理策略提供支持。     

克痢宁对仔猪腹泻病的疗效试验

克痢宁是由中西药物组成，具有抗菌消炎、收敛止泻的作用。经仔猪人工复制腹泻病例和仔猪自然腹泻病例的治疗，用药l一3次后，治愈率为po．4％。结果表明：克痢宁具有用量少，疗程短，疗效确实，使用方便，且治疗成本低的特点。     

兽用速效感冒注射液质量标准的研究

本研究按照农业部《新兽药及兽药新制剂管理办法》的有关要求，除制定出该注射液各药含量及其限度、性状、pH值检查、贮藏条件和有效期等项质量标准外，尚确立了腐植酸显色反应和沉淀反应的鉴别项目，筛选出分光光度法作为控制该注射液色泽的检查指标，并从复方注射液中定量测定出挥发油的含量。该质量标准经四川省兽药监察所检测验证，认为标准先进，方法可行。从而为该注射剂批量生产和质量控制奠定了重要基础。     

表象空间与具身体验：混合小区业主冲突的内在逻辑——基于X市J小区回迁户与商品房户的比较个案研究

在社区空间资源分配不均衡的混合小区中，多群体融合困境问题得到诸学者关注，但在社区空间资源分配均衡的混合小区中不同群体间的空间实践冲突却容易被忽视。基于空间视角对X市J小区内回迁户与商品房户居住实践的微观考察和分析，本研究发现不同城市经理人的言语方式和样板间的知觉体验使两类群体在入住前产生不同的表象空间和空间期待，而两类群体的表象空间与入住小区后“空间挤压”的具身体验间的巨大反差成为他们各自开展维护空间权益的动力机制。两类群体根据不同的房产获取渠道采取不同的维权策略，商品房户采用维护市场契约的维权策略，而回迁户则拥有获得补偿心理，采用科层制下的身份策略。两种不同的维权策略导致两者并未达成维权联盟，反而呈现出群内交往、群间疏离的融合困境和空间张力。对居住群体主观空间与空间实践的动态过程进行分析，对认识和理解混合小区不同群体间的融合困境具有积极意义。     

全球化时代的霸权问题研究

霸权就是在全球政治中,国家以实力优势操纵或控制其他国际社会行为体的行为,其目的是构建一种以霸主为核心的等级体系,并用强制手段维持不等价交换。全球化时代的整体性发展趋势助长了全球霸权的发展,而权力流散却导致了霸权的困惑,经济全球化冲击着传统的政治、军事霸权,全球公民社会的发展给反霸浪潮增添了新的动力。美国霸权具有明显的双重性,一方面它追求“新帝国”,另一方面又标榜“仁慈霸权”;它不是简单的经济霸权,而是一种综合霸权。面对全球化时代的软制衡,美国选择做一个自私的大国,加速自身发展,同时采用新的联盟管理战略。美国学术界的软实力理论无法从根本上解决霸权的困惑。崛起的中国应该追求新型的国际治权,走和平发展道路,旗帜鲜明地反对各种形式的霸权。     

重庆形象之域外媒体呈现

本研究以重庆之外国内八个重要城市的都市报为样本,对于重庆的相关报道进行内容分析,具体研究各媒体对于重庆议题的呈现,以及这种呈现暗含的对重庆城市形象的价值判断以及由此构成的媒体上的重庆形象.     

行为程序模型在高校思想政治教育中的应用研究

促使大学生“内化”的认知顺利“外化”为良好的行为,是高校思想政治教育的重要内容。行为程序理论模型是基于心理学用于描述人的认知-行为转换过程的理论模型。运用该模型,文章将思想政治教育“外化”描述为由情绪控制、观念控制、自我控制三个控制过程和外部资源、内部资源共同作用的结果。这在一定程度上为高校思想政治教育“外化”过程研究和实践提供了借鉴。