致力兼善教育文化建设 促进学校内涵发展——重庆市兼善中学示范高中建设侧记

创建示范高中的过程，即是促进学校自我完善、自我发展的过程。兼善中学在这个过程中，通过总结办学历史经验，深入发掘兼善文化，着力学校文化建设，逐步形成了“文化育人、环境育人、活动育人”的兼善教育新文化，凸显学校鲜明的办学特色，使学校在内涵发展的道路上迈出了更加稳健的步伐。     

大山作证──记全国政协常委宋克湘

公元１９８８年３月２５日,是一个难忘的日子。那天,北京天安门广场上风和日丽,保靖县副县长宋克湘身着土家族服装,与湘西土家族苗族自治州的几位少数民族代表一起,从人民大会堂东门外拾级而上,步人人民大会堂,参加七届全国人大一次会议。谁也没有注意到,湘西州的...     

“福民强市”齐努力“金融时代”领头兵——2012年洛阳市金融工作亮点纷呈

2012年,在河南省委、省政府的正确领导下,在省政府金融工作办公室的具体指导下,洛阳市政府金融办和全市金融机构齐心协力,紧紧围绕福民强市总体战略和六加一攻坚战,采取积极措施,创新融资方式,拓宽融资渠道,为经济社会发展提供了有力的金融支持.     

医院餐饮管理改革的实践与探索

医院餐饮工作是医院后勤管理的重要组成部分,它直接影响着职工的工作热情与工作效率,关系到住院病人的营养与康复。研究医院的餐饮管理模式,适应市场经济的现代餐饮运行机制,转变经营模式,开辟餐饮管理新纪元。     

搞好农村公路建设与管理切实为“三农”服务

公路交通畅通与否直接反映着一个地区的经济发展水平。公路建设是基础,交通运输是目的。只有做到路畅车通,农产品才会及时进入市场,农村和农业全面发展的路子才会越走越宽。农村公路建设,是一项让农民直接受益、直接服务于社会主义新农村建设的重要任务。我们局几年来抓农村公路建设,使其得到了又好又快的发展,成为山东省农村公路建设工作的样板和典型。     

浅析商业银行不良资产的成因及化解对策

商业银行的不良资产问题是关系我国金融经济稳定与健康发展的重要问题。因此,高度关注商业银行不良资产的成因,采取积极稳妥的防范措施和化解处置对策,对于提高商业银行的市场竞争能力、创新能力和抵御风险的能力,保证商业银行的健康发展,是一个值得探讨的现实问题。     

试论行政行为的分析框架

本文从行政行为的界定、性质和分类的探讨入手，认为行政行为的核心是政策的制定与执行。笔者简单回顾了理论界目前对行政行为问题的研究状况，并在政治系统分析模型的基础上尝试性地提出了一个行政行为的分析框架     

孙中山的知行观新论

孙中山的知行观是唯物主义的知行观。他主张行是知的源泉和基础，是知的发展动力，是检验知的正确与否的标准，并主张通过行而求得知，然后用知指导行。在知与行的难易关系对比中，孙中山主张知难行易，且知行过程中的难易具有相对性。孙中山的知行观继承和发展了古代中国哲学的唯物主义认识论思想，具有明显的辩证唯物主义认识论因素。     

辞书出版十年回顾

辞书是人们读书治学、工作生活最常用的工具书。英国朗曼公司曾对辞书市场进行过调查,惊奇地发现辞书打入人们家庭的程度不亚于电视机,90%以上的家庭至少备有一本词典。这个百分率高于其它任何图书,而且平均每年有10%的人重新购买词典。我们武汉大学图书情报学院也曾对读者使用工具书的情况进行过调查,对象是各种年龄、各种职业的读者,包括从20岁以下到70岁以上的教师、科研人员、干部、学生和工人。从回收的700份答卷中发现有615份“经常使用”字典词典,占87.9%。如果加上18份“不常用”(但用过),则高达90%。