新课程背景下的说课艺术

说课是教师就某一具体教材中的教学内容，向专家和同行呈现其教学设计过程，并说明这样设计的理论依据的一种活动。它能促使教师更好地掌握教学理论，进一步提高教师处理教材。合理选择教学教法、学法的实际教学能力，提高教师的口头表达能力以及逻辑思维能力，进而全面提高学校教育、教学质量。     

论本科教学的学术性及相关问题

学术性是本科课堂教学应有的特点;选修课和必修课的性质不同,其学术性有不同的表现并形成相应的教学风格;课题教学的话语要以专业术语为主,分析要讲求学理性;教师要处理好教学主动性与教材的关系;大学教学过程要渗透方法论意识,注重理论思维的训练。     

红曲色素生产菌的诱变筛选及培养

本文以Ａｓ．３．７８２作出发菌群，经激光器诱变，获得一株红曲色素高产菌株， 通过对该菌株深层发酵培养以及生长测定和色价测定，摸索出适合大量产色素的最佳培 养基：碳源为粟米粉，氮源为黄豆粉，发酵周期为１４４ｈｒ，发酵液色价可达１８６μ/ｍｌ。     

"三生教育"中体育价值的显现与实现

"三生教育"作为一个新兴理念在全国各学校得以推广,这一理念是人文主义在教育中最直接的体现,符合当代教育观念的发展趋势.体育作为教育中的重要组成部分,其育体、育心的作用是其他教育所不能比拟的.通过文献调查、逻辑分析等方法,找出体育在"三生教育"中的特殊价值,并根据体育的特性找出体育与"三生教育"的结合的契机,为"三生教育"的贯彻实施开辟新的道路.     

两种毗卢遮那佛造型:智拳印与最上菩提印毗卢佛造像探讨

文章对中国境内的两型毗卢遮那佛造像——结智拳印与结最上菩提印毗卢佛像的遗存与流变作了较为系统的梳理与探讨,试图还原这两型造像在汉、藏佛教艺术发展中的历史面貌.     

对撰写小学数学教研论文的一些思考

数学教学论文的选题应遵循：量力性原则、价值性原则、新颖性原则。应选择有深远意义、现实意义的课题，还可选择有待深入研究的冷门课题等。小学数学教师撰写教研论文还存在着不善选题、立意偏颇、议论缺乏深度等问题。要勤于学习，注重积累，以提高数学教研论文的写作水平。     

从增加社会财富角度浅谈嘉兴秀洲区服务业发展

国内生产总值被公认为衡量区域经济状况的最佳指标。本文从分析第三产业占秀洲区GDP比重及增长速度入手,探究嘉兴市秀洲区服务业发展存在的不足与瓶颈,提出充分发挥两大平台作用,提升服务业发展速度等加快秀洲区经济转型升级,促进服务业扩量提质的建议。     

永川区推行小额担保贷款信息化管理

近年来，永川区小额担保贷款工作立足本地实际，将现代信息技术运用于加强日常业务管理，初步建起永川小额贷款信息管理系统，基本实现小额贷款办事公开、管理规范、服务高效。2003年至2007年6月，全区累计发放小额贷款2219．1万元，帮助和带动1162名下岗失业人员实现再就业，到期应还款1613．1万元，实际回收1571．14元，到期还款率达97％。     

中唐榆林25窟密法"毗卢遮那"与佛顶尊胜系造像的形成

敦煌石窟为观察南北传密法互动的重要窗口,中唐榆林25窟正壁的主尊代表南传中印胎藏及佛顶尊胜系"毗卢遮那佛"的仪轨,而其榜题"清净法身卢舍那佛"及本窟四壁的造像则表现北传华严密法的主尊,两者在本窟的对应关系,开启了尔后南、北两系密法的互动。本窟正壁的"毗卢遮那八菩萨造像"源出盛唐善无畏所撰《尊胜佛顶修瑜珈法轨仪》,而由不空在《佛顶尊胜陀罗尼念诵仪轨》中加以简化而成,成为敦煌石窟尔后"佛顶尊胜"一系造像的典型。