浅谈学生良好学习心境的培养

随着新课程的不断深入,广大小学教师在教学过程中积极探索,求变、求新、求异,各种新的教学理念如雨后舂笋不断涌现,呈现出"百花齐放、百家争鸣"的良好态势.但是,在课堂教学的实施过程中,我们也发现教学理念和教学实践之间还存在着一定的差距.剖析小学数学常态课堂,我们在调动学生主动学习方面还有待于不断的探索,寻找出最佳的教学方法来.     

浅谈如何全面实施素质教育

<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出:实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.为了全面贯彻党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议精神,落实<面向二十一世纪教育振兴行动计划>,开创教育新局面,针对如何全面实施素质教育略谈己见.     

基于生态理论的能源经济复杂系统协调度研究

随着社会的进步,能源与经济发展、生态环境等问题越来越密切相关。本文从复杂系统的角度出发,建立了基于生态理论的我国能源经济复杂系统协调发展模型,该模型涵盖了可持续发展及循环经济的理念,并对我国二十年来的能源经济复杂系统协调度进行了实证研究。结果表明,在我国的能源经济复杂系统走向有序化的进程中,环境保护问题出现了波动和倒退,这为后续政策的制定提供了可靠的依据。     

采矿类复合型人才培养模式创新实验区建设的一些探索与实践

随着我国经济发展,煤炭行业地位的不断提高,煤炭技术不断进步给我国煤炭人才的培养提出了新的要求,采矿类专业面临着新的机遇和挑战,我校在教育部扣财政部的支持和批准下,建设采矿类复合型人才培养模式创新实验区,通过三年建设,目前在人才培养指导思想、培养思路和培养平台等方面进行了建设,加强和完善了教学实践环节,使复合型人才培养模式在各个教学环节中尽可能多地体现,优化师资结构,根据社会需求不断完善培养计划,在培养质量的控制机制等方面进行了改善。     

原煤运输系统布置的探讨

通过对东露天煤矿原煤运输系统布置的探讨,得出结论:该矿原煤运输系统布置方式为工作面卡车与地下通道运煤系统相结合,根据辅助运输方式的不同提出两个达产时运煤通道布置方案,方案一和方案二主运输系统相同,主要区别在辅助运输方式及辅助运输通道的工程量,经分析比较,选择方案二。     

独立学院学生工作的新思路探析

独立学院是按新机制的要求创办的本科高等教育。在这种新的办学模式下,由于生源的特点,对学生的教育管理工作提出新的要求。本文在分析了独立学院学生的一些特点基础上,结合学生工作的实际经验,对独立学院学生工作进行了更深一步的探究。     

大学生就业过程中不良心态分析及对策

分析了部分大学生在就业过程中表现出的一些不良心态,提出了调整其心理状况和顺利就业的途径。     

对大学生网络成瘾的思考

针对目前高校部分大学生网络成瘾的特点及现状,文章客观地分析了其原因,并提出了应采取的对策。     

《矿山岩石力学》典型案例库建设与教学实践

《矿山岩石力学》是高等学校采矿工程专业本科生必修的一门专业核心课程。针对大部分学生在学习《矿山岩石力学》课程过程中感到困难、缺乏兴趣,对基本知识点理解肤浅,只会机械套用现有公式,缺乏工程应用的现状。基于工程案例教学方法,将真实情境下解决具体问题的工程案例与《矿山岩石力学》知识点相结合,构建《矿山岩石力学》典型案例库,并进行教学实践。结果表明,采用典型工程案例讲授《矿山岩石力学》相关知识点,能活跃课堂氛围,提高考试成绩,更容易实现教学目标和教学达成度。典型工程案例能极大激发学生学习《矿山岩石力学》课程的兴趣,很好引导学生将所学知识用于理解和解决实际的工程问题,能有效培养学生的实践创新能力。     

邯郸市博士、硕士总体状况调查报告

为了对邯郸市高级人才有全面了解,为邯郸市政府有关部门决策提供科学的依据,通过抽样调查、座谈的方式,对邯郸市的硕士、博士总体生活和工作状况进行了调查,调查发现,比较突出的问题是,邯郸市的硕士、博士的总体数量偏少,收入偏低,本身的科研能力有限,在工作满意度方面,博士对工作的满意度尤其较低,主要不满意的方面是科研条件较差.邯郸市要针对以上薄弱环节,采取切实可行措施,实现邯郸市经济在未来的可持续发展.