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11.
秘书作为领导的参谋和助手,经常处在领导的身边,与领导交往接触频繁.秘书与领导能否融洽、和谐地相处,是秘书人际关系中最重要、最直接也最现实的问题.因此,正确处理与领导的关系,是秘书人员充分发挥主观能动性,搞好秘书本职工作的必要条件,也是秘书工作岗位对秘书人员的特殊要求.笔者结合近年来自身工作实践,对此谈谈个人的一些感受和看法. 相似文献
12.
13.
乔福锦 《辽东学院学报(社会科学版)》2013,(5)
作为一门专业学问,红学之学科特征,可从独立性、系统性与综合性三个方面进行概括。其中独立性是学科成立的内在依据;系统性是学科成熟的逻辑体现;综合性是学科格局的整体反映。三个方面相互依托、互为补充,共同彰显着这门中华专学的特殊风貌。 相似文献
14.
15.
产生于大陆法系的“法益说”的引入,在我国刑法学界曾引发不小的争论,且这种争论似乎至今仍未平息。“法益说”业已得到了不少学者的支持和认同,而这种支持和认同来自于对长期占据主导地住的“社会关系说”的反思和批判。笔者赞同在我国引入“法益说”,并试图从公民自由权的刑法保护这个切入点出发进行思考和论证,以期为“法益说”的贯彻提供一个新的分析视角和理论支点。 相似文献
16.
陆稻是一种能适应旱地或干旱生态条件的特殊稻类。引种试验证明:巴西陆稻IAPAR9在榆林地区PH值为5.0-6.8之间的水田、水浇地及下湿地种植时生育正常,有一定的发展潜力。栽培技术要点为旱育壮秧、覆膜移栽。该品种除了直接种植利用外,还可作为种质资源供育种利用。 相似文献
17.
林建福 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2000,(2)
作者在台刊《欧美研究》第29卷第4期上发表文章,旨在处理一个情绪教育的基础问题———情绪教育的可能性。为了回答这个问题,文章从哲学角度出发,第一部分追溯并比较近代主要情绪理论,藉此揭示典型情绪的核心内涵,即除身体变化的知觉或感受、行为反应的模式或倾向、社会文化的建构之外,人类情绪更根本的特质在于所内含的意向性。此外,感受主体的价值观、感受性等会融入情绪的意向性之中,而且,这种情绪主体的意向性会形成心灵的深层结构或感受的预备模式,遂而影响个人如何解释情境或产生何种即发性情绪;第二部分论述情绪教育的可能性,即因… 相似文献
18.
结合重庆大学采矿工程学科研究生教育和培养的理论与实践,重点阐述对研究生培养及改革教学方式的有益探索,其成果为我国工科研究生培养提供了可借鉴的成功经验。 相似文献
19.
论金融危机下地方性大学人才培养的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
粟湘福 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(3)
金融危机的冲击迫使地方性大学毕业生应通过自主创业、选择本地企业的方式来拓宽就业渠道、培养创新能力等方式来增强就业竞争力。与此对应,地方性大学必须在人才培养上进行创新,继续坚持应用型人才的人才培养目标,探索创新教育,尝试创业教育,并在课程体系上做出相应的调整。 相似文献
20.
陈年福 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2000,25(5):55-59
本文通过对命辞的几种常见形式及其变化形式的描写分析,支持了命辞的性质是问句的传统看法.同时,对对贞形式的命辞提出了新的解释. 相似文献