关于企业员工培训开发的研究

当前,我国很多企业对于员工培训开发工作的重视程度逐渐提高,不过在实际开发培训过程中,因为诸多因素的影响,还容易出现各种各样的问题。本文针对这些问题,提出了相关的解决措施,其中包括建立合理的培训制度与培训评估制度等,以便更加针对性地开展员工培训工作。     

4,4′-二巯基联苯分子电输运性质的第一性原理研究

以4,4′-二巯基联苯分子为研究对象,利用第一性原理计算方法和非平衡格林函数理论,研究了分子与电极之间连接方式以及电极距离的改变对分子的电子结构和分子电输运性质的影响.计算结果表明,分子与电极之间连接方式以及电极距离的不同会改变分子的几何结构和电子结构,从而影响分子体系的电输运特性,并且发现双硫原子的连接方式比单硫原子的连接方式更加有利于分子电导率的提高,扩展分子的平衡态不是电子输运的最佳状态,适当调节两电极之间的距离可以改善分子的电输运特性.     

档案管理的现代化趋势

当前档案管理人员所面临着一个崭新的课题就是管理现代化的问题。管理现代化利用现代科技理论、手段和方法进行研究,并对管理的规律性进行处理,实现档案管理的系统化。本文将对档案管理中的问题进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考。     

河南高校1998～2003年科研发展战略研究

十五大之后,河南省高校科研管理研究会受河南省教委的委托,组成课题组,研究探讨今后五年暨１９９８～２００３年河南高校科技体制改革与科技发展整体思路、规划,提出了全省高校科研工作的指导思想、基本原则、总体目标、任务与措施     

农民增产增收镇村经济发展——商水县自寺镇以农业综合开发促进新农村建设

白寺镇位于河南省商水县南部,辖23个行政村,人口4.2万,耕地5.9万亩.2005年初省政府决定每年集中全省农业综合开发70%的资金,连续投入三年,实行规模开发,建设高标准基本农田,商水县被确定为全省24个重点开发县之一.通过公开竞争,白寺镇成为2005-2006年开发乡镇.两年来,共投入农业综合开发资金1878万元,整合资金2100万元,改造中低产田4.17万亩,涉及19个行政村.通过开发项目的实施,项目区农田基础设施明显改善,农民收入显著提高,为该镇经济发展注入了活力,有力推进了新农村建设和城镇化进程.     

民办高校教师职业幸福感对离职倾向的影响研究

教师的职业幸福感是关系到教师身心发展、工作效果的重要指标,影响着学生的学习状态和学习效果,是学校发展的内生动力。在民办高校由高速度发展转向高质量发展的背景下,学校面临着巨大的生存和发展压力,教师的职业幸福感如何呢？与离职倾向有直接联系吗？通过对258份教师调查问卷的分析,发现民办高校教师的职业幸福感处于中度水平,比较幸福,其中人际交往的分数最高,身心健康和薪资待遇未达到中度水平,薪资待遇分数最低,离职倾向处于中度水平,职业幸福感及其各个维度均对离职倾向具有负向影响。建议民办高校通过合理分配工作任务、关爱教师身心健康、完善薪酬制度、做好教师培养培训等措施来提升民办高校教师的职业幸福感,减少离职倾向,使高素质教师成为民办高校发展的核心竞争力,促进民办高校的良性发展。     

文武两端:关于张之洞和袁世凯的再评价

"清流"若是八股之下士人内心扭曲的亢奋,"洋务"则为夕阳中当权者妥协的变通,做为清末"士大夫"楷范的张之洞,以"清流"入仕,兴"洋务"畅仕,然"臣民"的自身定位,使他始终无法从配角转化为主角,只能被动的择世而行;袁世凯小站练兵,拉开"北洋系"指点江山的序幕,但武人长于施威,乏于布德;遇乱世若一味持强,则如饮鸩止渴,饱则即亡。张之洞和袁世凯一文一武,于南北间刚柔相济,但面对错综复杂的时局,困顿中求生的民族,也于彷徨间两难。     

2011年全国统一就业失业登记证 劳动者跨地区就业可享优惠

从2011年1月1日起,我国实行全国统一样式的《就业失业登记证》,劳动者可凭其跨地区享受国家统一规定的相关就业扶持政策。这是人力资源和社会保障部日前发布     

我国电子文件立法研究

电子文件的立法引起了各国的极大关注,学者们从不同角度探讨了电子文件立法的相关问题,本文从电子文件立法的方式、思路、类型等方面对我国电子文件立法的实践活动进行归类和简要评述。     

基于就业导向下的大学生失业保险探析

当前我国高等教育的普及程度越来越广以及经济形势下的就业压力越发严重的大环境下,大学生就业率低、失业率高的情况越发严重.对于很多大学生而言,毕业就是失业的状态成为了现实,大学生群体逐渐成为就业大潮中最具开发潜力,也最容易被忽视的存在.如何做好失业大学生的社会保障一直是我国保险制度在完善过程中重点关注的问题之一.以就业导向为出发点建立和完善大学生失业保险的相关制度就显得尤为重要,通过完善大学生就业保险机制,为大学生就业提供政策支持,也是为当前社会经济的发展提供人才保障.