中等职业教育电类专业课教学的思考

随着我国对职业教育越来越重视,未来职校生走出校门将承担起实现中国工业由中国制造到中国创造重大转型的重任,在中国工业发展的过程中起到中流砥柱的作用。为了实现这一目标,职校生需要精于专业知识和专业技能。本文从中等职业教育电类专业课教学存在的问题入手,提出了相关措施建议。     

“后”学与民族主义的融构──中国后殖民批评中一个值得警惕的倾向

多元文化主义、文化认同等已经成为当今世界、包括中国大陆人文与社会科学领域的热门话题。亨廷顿在他那本在汉语学界深具影响的新著《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“90年代爆发了全球的认同危机,人们看到,几乎在每一个地方,人们都在问‘我们是谁？’‘我们属于哪儿？’以及‘谁跟我们不是一伙？”’①这一趋势无疑应当被置于在冷战以后的新世界格局以及全球化语境中加以梳理与论析。亨廷顿之所以对文化认同问题给予如此高度的关注,是因为在他看来,冷战结束以后,决定世界秩序的核心力量已经由原来的意识形态对抗（社会主义／…     

“近代中国与日本”学术研讨会在我校举行

为促进中日两国学者在中国近代史研究领域的交流,由日本广岛大学和四川大学合办的"近代中国与日本"学术研讨会于2008年9月28日在四川大学历史文化学院举行.出席这次研讨会的日本学者有广岛大学的曾田三郎、水羽信男教授、丸田孝志准教授,琦玉大学的笹川裕史教授和下关市立大学的金子肇教授.中国学者有四川大学历史文化学院的王挺之、陈廷湘、杨天宏、刘世龙、李德英教授、杨兴梅副教授和徐跃、周鼎、查晓英等教师,还有外国语学院的林敏教授.