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351.
清乾隆五十五年,(1790),陈继昌生在广西临桂县横山的一个官宦世家。他原名守壑(一说守壑),字莲史,是乾隆时著名宰相文恭公陈宏谋的玄孙。他的曾祖陈锺珂举人出身,官至江西督粮道,为陈宏谋的哥哥陈宏诚所生,因陈宏谋生四子皆不育,故 相似文献
352.
金邦秋 《复旦学报(社会科学版)》1983,(6)
毛泽东对马克思主义哲学作出了伟大的贡献。他所提出的要充分发挥符合客观实际的自觉能动性的理论,就是对辩证唯物主义认识论关于意识能动作用理论的丰富和发展。马克思、恩格斯历来认为,在把握客观规律的基础上,要充分认识主观能动性的巨大作用。他们的观点是与唯心主义和形而上学根本对立的。唯心主义重视能动性,但它不承认主观对客观的依赖关系,只是抽象地、歪曲地发展了认识的能动方面。形而上学唯物主义不了解认识对实践的依赖关系,把认识只看作对于客观事物的机械的直观,看不到人的主观能动作用及其重要性,因而使人们处于消极被动的地位。马克思把实践观点引入认识论,把辩证法应用于反映论,才第一次正确地解决了主观能动性问题。他指出:“哲学家们只 相似文献
353.
政治课教学在由应试教育向素质教育转变的过程中,广大教师逐渐改变了以往传统的教育模式即采取一味“满堂灌”和单纯“注入式”的教法,而是不断探索新教学方法,更注重体现出教师的主导作用和学生的主体作用,真正实施政治课的素质教育。其中,“讨论式”教学法是广大政治教师所乐于采用的一种新方法。一堂成功的讨论课应具备以下条件:(1)讨论的目的已达到;(2)所有学生,包括不同层次学生的积极性真正调动起来;(3)教师的方法运用得合理得当。那么该如何正确运用“讨论式”教学法使讨论课获得成功呢?笔者想就“讨论式”教学法模式的四个环节即教… 相似文献
354.
张云秋 《河南大学学报(社会科学版)》2020,60(4):127-136
早期儿童汉语多义情态动词"能、会、要"的习得,存在着内部情态意义越复杂的词出现意义不确定的比例越高的现象,同时,还存在着不同情态意义共存类型不均衡的现象,表现为"动力与认识"意义共存类型产出比最高,"道义与认识"意义共存类型产出比最低。上述儿童习得规则产生的原因是:多义情态词内部语义的复杂性和语义演变是情态意义不确定产出的内在原因;与情态成分共属同一子系统的其他锁定成分(如时体成分和语气成分)和动词情状属性的习得是情态意义共存类型产出的不均衡性的外部原因。早期儿童语言中的情态意义不确定现象给我们的启示是:儿童语义习得与句法、认知的发展关系密切,它们之间的习得具有协同性。 相似文献
355.
356.
湖湘文化创新与湖南文化产业发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
湖南是一个经济上欠发达、地理上相对封闭的内陆省份。但千百年积淀的湖湘文化赋予了湖南人一种经世济用、敢为人先、自强不息的精神特质。正是这种精神特质,使湖南人在文化产业的认识和实践上先行一步,从而较快地促进了文化事业的改革和文化产业的发展。文章全面的分析了湖湘文化的发展历程以及在历史上湖湘文化的优良传统,并在此基础上探讨了湖湘文化的发展创新以及提出了基于湖南实际的文化产业的发展策略。 相似文献
357.
郭影秋 《中国人民大学学报》2023,(6):178-183
<正>郑成功和李定国,同是明末坚持抗清斗争的杰出人物。弄清楚他们之间的关系,不只有助于对他们本人历史的研究,而且对研究整个南明的历史,也有好处。本文就是想从他们的来往书信中,对他们之间的关系及其对当时在军事斗争方面所发生的影响,做些初步的探索。一明自“南都”沦陷(1645年)以后,一部南明的历史,基本上是由粤西、滇黔和海上三条支柱支撑着的。粤西失败比较早,永历四年(1650年)大顺军旧部李来亨等自粤西退守川、湖, 相似文献
358.
大力发展我国慈善事业——构建社会主义和谐社会的一个视角 总被引:1,自引:0,他引:1
构建社会主义和谐社会,利益均衡是关键,除了完善收入的初次分配和再分配机制,第三次分配也是值得关注的方式。慈善事业是第三次分配的手段之一,且在构建和谐社会中有不可忽视的作用,因此,需要大力发展慈善事业。与现实需求相比,我国慈善事业发展不够充分。究其发展不足的深层次原因,主要于在政府、社会与个人的对于慈善事业的认识不足。对慈善事业的作用有正确的理解,才能形成良好的制度环境和社会氛围。 相似文献
359.
360.
采用行动研究方法干预绿色转型企业利益相关者管理实践。按照Lewin提出的行动研究框架“问题-计划-行动-观察-评估”五个阶段探讨利益相关者管理的有效干预途径。过程中强调研究者与实践者共同参与设计方案和研究计划。通过应用于江苏省紫荆花纺织科技股份有限公司案例的干预实践,企业通过利益相关者参与,构建企业绿色产业价值链,实现经济、环境和社会三重赢利。 相似文献