我国新媒体人才培养模式探索

新媒体的发展形成了对人才新的需求,如何培养新型传媒人才,是当前高等教育所亟需解决的问题。按照科学发展观的要求,针对当前新媒体人才培养中存在的问题,积极研究新的人才培养模式,是坚持以人为本、实现社会可持续发展的必然选择,也是高等教育面向市场、适应社会发展要求、主动进行自我调整和完善的必然结果。     

地方政府合作中的政府创新初探

地方政府合作是政府创新的一个重要领域.制度供给不足和分权化改革为政府创新留下了较大空间.在经济区域化、区域一体化的趋势下,通过合作解决跨界公共物品和公共服务的供给问题,提高民众对地方政府的认同,是地方政府在合作中进行政府创新的重要动力.当前,我国地方政府合作中的政府创新主要体现在地方政府自身的创新和公共服务供给方式的创新.促进地方政府合作中政府创新的扩散,应加强地方政府间的学习考察,加强区域合作组织间的交流互访,完善干部交流任职制度,建立地方政府信忠共享平台.     

基于善治理论的基层智治平台绩效评价：以杭州为例

在数字化转型的大背景下,基层智治成为社区治理的新趋势。考察基层智治平台的建设进展,客观评价基层智治的绩效,对完善基层治理具有重要意义。基于善治理论,从科学、参与、透明、正义、责任、回应性、有效性7个方面建立基层智治成效评价指标体系。通过对杭州市28个社区进行走访调查,运用层次分析法对其成效进行评价,结果表明,基层智治整体效果较好,但还存在较大的提升空间。在未来的基层智治实践中,应该进一步提高数据整合的广度与深度、加强对公共信息资源的保护、拓宽与畅通居民参与的渠道、提升信息公开的及时性和透明度、加强基层法治化建设以及完善和升级平台功能。