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101.
当前高校辅导员队伍建设日益重要,但绩效评价仍是制约辅导员队伍的瓶颈,利用胜任力及360度评价理论对辅导员评价进行研究目前尚处于初始阶段。就目前高校辅导员绩效评价存在盲目追求客观公正,难以做到全面评价;为用人而用人,轻视评价激励;重结果轻过程,评价违背育人规律;评价指标笼统,不能有效反映绩效优劣等方面的误区,我们应进一步将胜任力360度反馈理论应用于高校辅导员评价,360度评价具体要做到兼顾辅导员个人发展;既要重结果也要重过程;促进高校辅导员胜任力不断提升;要同辅导员人力资源开发与管理有机结合起来。 相似文献
102.
2006年是国家旅游局提出的“中国乡村旅游年”,又是建设社会主义新农村的关键一年,提出这一主题就是为了促进城市和农村间的交流,号召更多的都市人到农村消费,提高农民的收入、推进新农村建设。为积极响应号召,安徽各地也大力发展乡村旅游,启动了以“游魅力乡村、揽风情农家”为主题的乡村游活动。乡村旅游既是一项旅游活动,又是一项新型产业,即观光农业。它是以独具特色的乡村民俗文化为灵魂,以农民为经营主体,充分体现“住农家屋、吃农家饭、干农家活、享农家乐”的民俗特色;其目标市场主要定位为城市居民,满足都市人享受田园风光、回归淳… 相似文献
103.
高职院校毕业生就业竞争激烈,通过导入求职CI的策划设计,在求职时更好地展示高等职业院校毕业生的特色,从而有效提高就业率. 相似文献
104.
大学生贫富差距“裂痕效应”的应对偏差及其矫正 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生贫富差距"裂痕效应"是指大学校园中过大的贫富差距或裂痕对大学生内隐心理和外显行为都产生极大负面影响的现象。尽管各种现有应对策略的偏差性操作不能使"裂痕效应"得到有效的遏制,但在公正扶贫助学制度、规正心理辅导态度和校正人格教化内容中及时矫正这些偏差,却是我们提高现有应对策略效用性的理性选择。 相似文献
105.
关于金融学本科专业课程双语教学的探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
王永联 《上海理工大学学报(社会科学版)》2004,26(4):53-56
双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接入世后的挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点。本文从双语教学的基本概念出发,阐述了金融学本科专业课程双语教学的意义和实施方法。作者根据教学的实践经验,提出了如何更加有效地开展专业课程双语教学的建议。 相似文献
106.
顺康雍诗坛点将录 总被引:3,自引:0,他引:3
钱仲联 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
诗坛之有点将录,昉自舒位之《乾嘉诗坛点将录》,近人汪国垣《光宣诗坛点将录》继之。虽云游戏之笔,然点将而以封建统治时代指为叛逆者之《水浒》一百零八将为目,置于正面肯定之地位,即足以证明舒位对当时诗坛人物之评议,出于进步之观点,斯其所以点性灵派首脑之袁枚为及时雨宋江也。汪录则不然,以宋诗派之同光体作者陈三立、郑孝胥为都头领,而置光宣时代诗坛主流之诗界革命诸巨子于附庸,此其观点之陈旧、倒退可知。余为纠正其偏,故别为《近百年诗坛点将录》,以黄遵宪、丘逢甲为都头领,与汪录异其所不得不异,亦区区之微旨也。然逊清一代,三录不足概其全,顺治、康熙、雍 相似文献
107.
張芝联 《北京大学学报(哲学社会科学版)》1957,(1)
关于第九届青年汉学家年会的情况,会议的参加者翦伯贊、周一良、和我已經分别在人民日报(1956年10月31日)、文匯报(1956年10月12日)、光明日报(1956年10月30日)上作了簡單的评述;但因限于篇幅,以上三篇报导都未能詳细介绍会議上宣讀的論文的內容哉獯位嶙h作全面的估价还有待于会議正式記录的發表,目前只能根据会議上印發的論文和个人的印象作一比较詳尽的报导,俾我国学者能了解外国汉学家的研究兴趣、方法和成果。这次会議的主題虽是“中国历史分期問題”,但并不排斥与会者宣讀和主題無关的論文。除了各国的研究情况报导之外,大会上討論的二十余篇論文中有八篇是与中国历史分期問題有直接关系的;此外属于中国考古和历史范圍的论 相似文献
108.
"明清八大家文选丛书"总序 总被引:4,自引:1,他引:3
钱仲联 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):53-54
本组笔谈分别介绍了"丛书"为何遴选刘基等八人为"明清八大家";"丛书"的编辑缘起与体例;"明清八大家"各家散文的思想、艺术性,及其历史地位等. 相似文献
109.
110.