儒家德育思想的深度理论解读与当代意义阐释——评《儒家德育学说论纲》

自西学东渐特别是马克思主义传入中国以来,儒学及其现代命运问题便是中国近现代思想文化史上不可逾越的重大课题。如何正确认识儒家思想的当代价值以及儒家思想与马克思主义的关系,便成为当代中国思想文化建设不能回避的重大理论和现实问题。目前国内外学术界从思想史的角度对儒家思想进行研究的著作很多,对儒家思想的当代价值进行探索的著作也不少。但是,立足于全球化的时代背景和中国现代化的发展实际,对儒家德育思想成果进行全面的资料清理和深入的理论挖掘,并且在此基础上对儒家德育思想的当代价值进行系统阐释,则是武汉大学黄钊教授所…     

过程理性是否可能的初步讨论

过程哲学为过程理性提供了知识基础。过程哲学的“存在即过程和过程即创新”的思想,构成了过程理性的核心内容。提出过程理性的依据还在于过程思想的现实化、行动理性的结构化、生活本质的过程性以及理论实践的过程性特质。过程理性形成的要素在于过程意识的无意识化、过程行动的细节化以及过程管理的操作化。     

社会根在何处:失根的判断和扎根的思索

社会失根的判断:社会的非社会化无根成为我们生存的社会的最大展现,同样出现了转往何处和路在何方的日常式追问.社会无根性一大命题即社会的非社会化,也就是社会沙化原理,表明社会与个人的关系的紧张,在很大程度上社会沙化会导致社会归属感和认同感的离析.社会是他的,而非我的,非我化社会是社会成员无法分有社会,除了在时间上无法分有社会之外,在空间上同样也产生这种疏离感,不知道社会在哪里,不知道社会是谁的,于是社会就在这种不知道中完成了非社会化的过程.     

四川丘陵地区实现农业适度规模化经营的探讨

四川丘陵地区农业生产面临的问题是农产品价格高、质量差、流通手段落后 ,而产生上述问题的本质原因是未形成规模化生产 ,而要加快规模化经营其对策有 :解决离乡人员离土问题 ;完善政策配套措施 ;加大科技扶贫力度 ;以市场为导向引导农民及融资支持。     

浅析城市化进程中失地农民利益的维护

土地是农民安身立命的基础,在没有建立一套完善的保障农民就业、生活、就医、养老等问题的机制之前,失去土地就意味着失去保障。本文从改革征地政策,严格控制征地数量;完善征地补偿机制,提高补偿标准;建立与健全农村社会保障制度等方面论述了对失地农民利益维护的途径。     

大系统观下降解率与均衡价格的联络——资源有界引致的市场逻辑

资源稀缺下的市场定价,由于要素循环是必需的,故市场价格在受上变量和侧变量影响的同时,还受下变量的影响。通过构造劳动力—功能空间图,把表征为下变量的未来因子引入对均衡价格的决定中,并认为当期均衡价格由"未来商品供给和当前商品供给生成的总供给"与"未来商品需求和当前商品需求生成的总需求"联合决定,由此引入影响未来供给的降解率因子。因此,资源稀缺社会里,社会机制的设计和社会法则的提取应放在更大系统内探究。     

关于《回延安》诗稿手迹的回忆

去年,一位同事特来找我,要求我把一份保藏多年的作家手迹公之于世,我虽口头答应,但一直未实现诺言。以至前天,翻动了几个书箱,才取出它,这就是贺敬之同志在一九五六年誊抄给我的《回延安》一诗的第二次手稿。面对这份伴随着我经历了三十多个寒暑、并且能在十年浩劫中得到“法外施仁”幸免付之火炬的作者手迹,我不禁感慨万千,三十一年前在延安向作者约稿的往事,历历浮现眼前。     

农村电力市场改革与发展的对策分析

本文分析了我国农电市场在中国电力市场的地位 ,指出了目前开拓农电市场存在的主要问题 ,提出了以市场营销的观念和策略来开拓农村电力市场的观点和具体措施     

当代中国科学发展观之解读

本文首先从国际、国内和党对发展的认识三个方面介绍了科学发展观提出的时代背景。然后从社会发展的运行规律和人的发展的价值取向两个层次分析了科学发展观的基本内涵。接着从五个方面系统阐述了科学发展观的基本要求。最后从理论和实践两个方面肯定了科学发展观的意义。     

教师教育技术培训工作管理与方法

随着信息技术的日新月异，多媒体技术、通信技术、网络技术已渗透到教育的各个方面，正改变着教育的方式、方法和内容，转变着人们的教育、教学思想和观点。当代教育产生了革命性的变化。 教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段，大力开展“现代教育技术培训”可以使教师通过基本理论的学习、实际技能的操作训练，掌握现代教育技术手段并运用于教学，从而提高教师教学的综合能力与教学质量。