高职思想品德课研究式教学初探——以高职学生心理及价值观特点为视角

本文针对高职学生的心理及价值观特点,探讨思想品德课教学方法,优化思想品德课教学效果,最终达到落实德育内容、实现德育目标的教学目的。     

河南省区域经济发展差异研究

河南省区域经济发展差异的拉大破坏了河南省的协调发展,阻碍了城市发展进程。根据2011年河南统计年鉴,选取两大类16个指标,并通过聚类分析和因子分析,论证各地区经济发展水平差异与其重要影响因素,针对河南省的具体情况提出一些建议。     

制度、政策与穷人的脆弱性

制度与政策是导致穷人脆弱性的重要人类环境因素.制度是导致穷人脆弱性的结构性成因,而政策则对制度起强化或削弱作用.降低农民脆弱性的关键在于制度的合理性以及政策的公平,建立对穷人有利的社会制度和促进全社会公平的完善的安全网络是保障穷人生计,降低其脆弱性的重要手段.     

从英汉俚俗语比较研究管窥人类思维之共性

人类语言的研究,去其外壳、深入内层之后,必将触及人类思维的研究、人类生存理念的研究、不同民族风俗文化的研究以及人文科学和自然科学的研究等。本文将以较富民族特色的英汉俚俗语比较研究为切入口,从人类语言的形式、内涵以及人类思维共性三个方面,对中西方不同民族的思维方式、生存理念、价值取向等加以剖析、概括和推断,尝试使人类语言比较研究跳出纯语言形式研究的框架,继而跃升到人类文化本质的探讨研究层面,朝着跨学科交叉研究的方向再进一步。