某高等医学院校学生干部综合能力调查研究

目的：深入探析高等医学院校学生干部的综合能力现状,为有针对性地加强对医学生学生干部综合能力的培养提供参考依据。方法：选取某高等医学院校在任学生会全体成员,143名医学生作为研究对象,并对其采用执行能力测量表、平息人际冲突能力测量表、创新思维能力测量表、工作创意能力测量表、创造能力测量表、自主性能力测量表进行测评。结果：女性学生干部比男性学生干部在平息人际冲突能力上强（P〈0．05）,大一年级学生干部比大二年级学生干部在创新思维能力上强（P〈0．01）,而在平息人际冲突能力上弱（P〈0．05）。结论：男女生之间、不同年级之间学生干部的综合能力存在一定的差异。高等医学院校应有目的、有针对性、有所侧重地培养和提高学生干部综合能力,进而推动学生工作的不断发展。     

国库集中支付改革对行政事业单位财务管理的影响分析

经济发展新常态下,行政事业单位内部的经济业务变得更加复杂,现有的财务管理模式已经无法很好地满足单位发展需求,要求行政事业单位能够明确国库集中支付改革带来的影响,从自身实际情况出发,采取切实有效的措施和方法,保障财务管理实施的整体效果。文章从国库集中支付制度的概念着手,分析国库集中支付改革背景下行政事业单位财务管理工作受到的影响,进而提出有效的财务管理优化策略。     

制药工程专业（农药方向）创新型人才培养模式初探

制药工程专业（农药方向）作为实践性很强的交叉学科,在学生创新能力的培养方面存在许多缺陷,文中分析了制药工程专业（农药方向）创新型人才培养方面存在的主要问题,从专业课程设置、教学模式改革和课程实践教学等方面对制药工程专业（农药方向）创新型人才培养模式进行初步探讨。     

我在基层看《指导意见》

民政事业单位承担着大量社会福利服务和社会公共服务领域的社会公益性工作，在我国社会服务和社会管理领域发挥着重要作用。在新形势下，虽然有多种因素推动民政事业单位的科学发展，但科学的机构编制和岗位设置却是最基础的工作。《指导意见》就是在不断探索民政事业单位多年来发展规律的基础上，根据国家人事管理制度和深化事业单位人事制度改革，转换用人机制，实现由身份管理向岗位管理转变，进而实施收入分配制度改革，推进民政事业单位科学发展的重要举措。     

论期权在公司财务金融中的运作方式

在社会主义市场经济条件下,金融市场中的期权问题受到了越来越广泛的关注。公司可以通过期权这种工具来降低融资成本,减少投资风险,从而提高公司的利润率,促进公司健康高效运营,进而实现公司的可持续发展。本文首先介绍了期权及财务金融的概念,然后分析了期权在公司财务金融中的意义和作用,最后论述了期权在公司融资过程中的运用和期权在投资决策中的运用,并加以总结。     

汤化龙、进步党与民初政局

长期以来,我们对立宪派在民初的政治活动研究不够,评价也欠客观和公允。对立宪派的重要领导人汤化龙的评价即是一例。有的研究者因汤化龙支持过袁世凯,就说汤的“政治利益和袁世凯紧密联结在一起,因而为巩固袁的专制统治格外卖力。”或说他“为袁世凯推行专制统治效力。”对其领导的进步党,有人讲其“真正意图就是要建立一个驾驭各党之上的政党,以便控制全国政局,帮助袁世凯建立一个强而有力的反动政府,以巩固北洋军阀的反动统治。”它建立后,“成为袁世凯的反动工具。”对此评价,笔者不敢苟同,拟     

论科技共识和宪法共识

科技共识与宪法共识是政治共同体两种基本的共识形态,科技共识属于认知性共识,宪法共识属于规范性共识。处理好这两者的关系,对于维系共同体秩序具有重要意义。科技共识与宪法共识在价值上具有一致性。从历史的角度看,科技共识已经融入了宪法共识,两者互相影响,同步发展。在实践中,既需要利用科技共识促进宪法共识的形成,推动宪法实施,也应当将科技共识纳入宪法共识,在宪法共识下有效地发挥科技共识的功能。我们需要运用科技推动人类社会发展,但面对科技发展过程中存在的不确定性,应更加重视宪法共识的整合功能,在依宪治国的理念下合理规范并有效发挥科技共识的功能。     

大数据融合在空气质量预测领域的应用——以宁波市为例

大数据融合是将多种数据来源中的数据进行统一提取、融合,形成一个合适的数据集。以大数据的视角,运用大数据相关理论对传统问题进行研究,更能把握事物发展背后的规律,为决策提供支持。在通信领域,空气质量对信号传播效率和强度,以及通信计算服务器运行环境均有不可忽视的影响。本文研究宁波市每日的空气质量指数AQI以及六类主要污染物数据,运用大数据分析理论,对宁波空气质量进行分析预测,并挑选出最适合宁波的空气质量预测模型,预测出未来5天宁波的空气质量指数。     

全球化语境下中华文化传播的理论与实践探索 ——以汉英谚语对比为例

在全国高校开展新文科建设的时代背景下,为促进中外文明的交流互鉴,推动中华文化的发展创新与国际传播,探讨全球化语境下的中文教学和对外传播等诸多理论与实践问题,如何使我们的汉语教学更有效,使学生在有限的学习时间内更快地掌握汉语,了解和学习汉语文化,成为当下亟待解决的课题.