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31.
优秀的HR经理是怎样炼成的 总被引:2,自引:0,他引:2
如果一个年轻的HR有一个好的学习环境,本身有很强的学习能力,一旦抓住机会就永不放弃,知道自己的所有工作都是为业务服务,再加上政治头脑和敢于承担责任的勇气,那么,他离成功不会太遥远。 相似文献
32.
陈斌 《北京市财贸管理干部学院学报》2005,21(1):42-44
国债买断式回购的推出,对丰富市场交易模式、提高参与主体资金管理水平,完善价格形成机制,提高市场流动性等方面具有重大意义.但不可忽视推出国债买断式回购衍生新的交易模式所可能引起的金融风险,本文对此提出了相应的风险防范对策. 相似文献
33.
新编高中语文第三册《信陵君窃符救赵》中“如姬资之三年”一句,课本将其中的“资之”注释成“为这件事出钱(悬赏)”,我们认为並不妥当。 如果说“资之”是“出钱悬赏”,那么,“公子使客斩其仇头,敬进如姬”,信陵君和他手下的门客岂不是为了领取“悬赏”才为如姬报仇的?纵观全文,这样理解不但有损于一贯“急人之困”的信陵君的形象,更重要的是违背了作者司马迁着力推崇信陵君的意图。 相似文献
34.
新编高中语文第四册《甲申三百年祭》中的“首鼠两端”一词,课本注为:“也作‘首施两端’,比喻进退无据,瞻前顾后,迟疑不决。首鼠、首施,都是首尾的意思。”由张寿康审定、水利出版社出版的《高中语文课本词语集释·高中第四册》 相似文献
35.
一、公子引侯生坐上坐,遍赞宾客(高三册《信陵君窃符救赵》)对其中“赞”字的解释,历来颇多分歧,归结起来,主要有下列三种:(一)释“赞”为“告”.唐代司马贞《史记·索隐》:“赞者,告也,谓以侯生遍告宾客.”新编高中语文课本采用此说.(二)释“赞”为“介绍”.《古代散文选》(人民教育出版社)注释为:“把侯生向一个一个客人介绍.” 相似文献
36.
37.
一、舞殿冷袖,风雨凄凄。 (高四册《阿房宫赋》) 此句课本注释为:“意思说,人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好象带来寒气,如同风雨交加那样凄冷”。显然,编者将“冷袖”“解释为”舞袖飘拂,好象带来寒气”。其实,这样理解很值得商榷。 相似文献
39.
为认真贯彻落实国务院<关于大力发展职业教育的决定>和胡锦涛总书记"314"总体部署,根据重庆市教育委员会统筹城乡教育综合改革试验工作的总体要求,我区把职业教育发展列入全区十大专项工作来抓,区委区政府制定了<重庆市涪陵区统筹城乡职业教育综合改革实验方案>和<重庆市涪陵区职业教育发展规划(2007-2011年)>,确定了我区职业教育发展的总体目标.怎样发挥好职业教育的作用,更好地推动经济建设,是我们经常思考的一个问题. 相似文献
40.
作为继承中华文化的典型代表,唐人街是海外华侨华人传统文化认同的坐标。日本唐人街继承了中国传统的建筑风格、弘扬了中国传统的节日文化,并且传播了中国优秀的传统艺能。 相似文献