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随着数字化技术的迅速发展及其与制造业的紧密融合,CAD/CAM技术已成为机械工程师不可或缺的一项专业技能。很多工科院校已将《CAD/CAM》课程纳入本科教学的专业主干课群中。在课堂教学中引入桌面式PPCNC,实时展示数控加工过程,并建设开放式CAD/CAM技术平台和组建CAD/CAM技术实践小组,对凸显CAD/CAM技术的实践性、适应应用型人才的培养目标、提升课程教学质量、调动学生积极性、激发学生的自主能动性都是有益的探索和尝试。 相似文献
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(CAD/CAM》课程的教学改革实践与探索 总被引:5,自引:1,他引:4
随着计算机技术的迅猛发展及其与设计、制造技术的相互结合与渗透.计算机辅助设计与制造作为先进制造手段之一在企业中得到普遍应用,很多工科大专院校已将该门课程列入专业基础课群中。通过对该课程进行的一系列教学改革措施,包括教学目标的修正、教学内容的整合、上机实验的调整以及教学方法的改进,可以在很大程度上调动学生积极性,并提升教学质量。 相似文献
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只要本身有“实力”,就会有忠实的“粉丝”。
在德国,看中医是一种贵族享受,个人支付的费用是看西医的10倍以上。德国的社保制度非常健全,一般来说,看病一次诊金10欧元。还可以保证同一种病三个月之内免挂号费:去药房拿药,一律5欧元一次,剩余的费用由政府支付。 相似文献
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雷文彬 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(9):284-286
张大千晚年创造泼墨泼彩山水画,把工笔和写意进行综合性嫁接,对没骨和破墨予以承继性发挥。同时与重彩系统交集,使水墨和色彩融汇合成,发挥了重彩与水墨的双重魅力,极大地张扬了色彩力量。用笔、墨、色三位一体的整体语言,抒发画家的主体精神,并保持东方艺术神韵,宏扬民族文化独立精神,对中国画现代化变革具有重要引导意义。 相似文献