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公共决策中的公众参与 总被引:13,自引:0,他引:13
公共政策作用的不断增大对政策的科学性提出更高的要求。政策的科学化离不开决策的民主化,决策的民主化要求决策过程中遵循民主原则,扩大公众参与.扩大决策中的公众参与对于政策问题的确认、提高政策的合法性和促进政府决策的理性化有重大意义。 相似文献
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蘧广震 《聊城大学学报(社会科学版)》2008,(2):86-88
民国时期,山东方志纂修者们顺应社会潮流,在志书记述内容、体例及编纂方法等方面都进行了变革创新,使得在我国封建社会流传了千百年的旧方志发生了转折性的变化,即促进了方志的发展,也为当今方志的编纂提供了有益的借鉴与启迪. 相似文献
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经过20多年的改革开放和经济建设,提高城市综合竞争力已受到国内各个城市的重视,在“十五”期间,许多城市都将提升城市综合竞争力作为社会经济发展的首要任务。本文首先给出城市综合竞争力的内涵并阐述了提高城市综合竞争力的意义,然后通过对全国17个城市的3项大指标、12项分指标和37项子指标的比较研究,计算出各城市综合竞争力分值并进行排序,对南京市综合竞争力,的情况进行了分析。最后对南京市如何进一步提高城市综合竞争力提出建议。 相似文献
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震环 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2002,33(3)
南昌大学历史系刘勉玉教授主编的《中国共产党经济政策发展史》 ,已由湖南人民出版社出版。纵览全书 ,我觉得它有以下明显特点 :1 立足现实 ,研究历史。诚如书中所言 :党的十一届三中全会以来 ,中共以经济建设为中心的路线、方针、政策已深入人心 ,并取得了举世瞩目的成就。但这套路线、方针、政策来之不易 ,是长期以来 ,中共正确的经济政策发展演变的必然结果。该书系统地探讨了中共经济政策演变的全过程 ,总结了其发展规律和经验教训 ,这对当前人们正确地认识和自觉地执行党和政府的经济政策 ,具有十分重要的意义。2 开拓创新 ,填补空白… 相似文献
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西方大学自治理念的演进 总被引:4,自引:0,他引:4
大学自治直接源于中世纪城市和行会的自治形式 ,并发展成为符合高深知识活动本质要求的大学管理形式 ,尽管大学自治从来都不是绝对的 ,但是 ,要使大学履行好它自己的使命和职责 ,社会和国家就必须给予大学相当大的自治权 ,因而大学自治的理念也从来都没有完全被丢弃过 相似文献
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产子震 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2002,27(1):108-109
有人说,尼采的真正意义在于,他首先揭示了现代西方人的基本境遇,提出并严肃思考 了激动着现代西方人心灵的重大问题。笔者以为,在尼采的问题中,最值得当代中国人玩味 的有两个:其一,人的本能与道德的冲突问题;其二,科学与道德的冲突问题。这两个问题 都是伴随着欧洲近代化过程发生的。 在中古时代,道德与人的本能被认为在根本上是矛盾的。人们构想出一个在物质、肉体 之外存在着的非物质实体,它被称为上帝或理念,作为善的源泉和归宿。人的一念之动, 是从上帝或理念出发,还是从肉体需要出发,这是善恶之判的关键所在。这是… 相似文献
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随着职业教育国际化趋势的增强,美国与德国在职业教育方面所取得的成就被越来越多的国家所了解和认识,两国职业教育发展的路径和经验也不断被其他国家所学习和借鉴,尤其是职教师资培养模式更是成为国际职业教育比较研究的重点。对美国与德国职业学校师资培养模式进行比较研究,深入分析两国运用专业性、职业性和教育性“三性”融合原则在职业学校师资职前培养、准入机制和资格认证制度、职后培训等方面所取得的成功经验,结果发现,两国职业学校在教师职前职后侧重阶段、准入机制和教师资格证书制度等方面存在显著差异,而在法律体系保障、教师实践能力培养、师资准入机制、“三性”融合原则的运用、师资队伍专业化等方面又存在一定的共性。据此,从培养模式、职业教育法律法规体系、职业教育教师资格证书制度建设、职后培训模式等方面进行分析,以期为我国职业教育师资培养提供新的借鉴。 相似文献
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从本质上看,贸易摩擦是国家间利益冲突激化的结果和表现。当前互利共赢的内涵已经从传统意义上依托比较优势获取贸易利益,演变为国家间利益呈现彼此相依的"共生性"和"包容性"特征,因此从互利共赢的思路探寻化解贸易摩擦的有效对策,不仅必要而且可行。以互利共赢的理念和思路指导开放型经济发展,通过加强贸易政策和产业政策的协调以及"走出去"融入全球价值链等途径,深度建立与全球各国的互利共赢竞合关系,是新形势下我国化解日益严峻贸易摩擦的有效举措。 相似文献