我校人文社会科学研究“十五”期间取得新突破

“十五”期间，我校人文社会科学研究共获准立项各类科研项目586项，科研投入总经费1054．55万元，分别比“九五”期间增长了9．9％和341．8％。其中获国家社科基金项目、国家自然科学基金项目（管理科学部）、国家发改委招标课题、省社科研究规划重点项目、省科技厅软科学研究重大项目等高层次科研项目21项。在科研获奖方面，先后获省部级以上社科成果奖47项，其中省社科优秀成果奖46项（一等5项，二等12项，三等29项），司法部科研成果三等奖1项，     

论宋代“田宅牙人”之弊及其法律控制

两宋时期,封建商品土地流转加快,围绕田宅买卖的诉讼纠纷愈演愈烈,牙人在交易中的欺诈不诚行为是导致纠纷的一个重要考量因素。宋代政府从田宅交易前的产权合法性调查;交易中的告知亲邻、公正评议价格以及严格遵循官版契纸;交易后监督交易双方过割赋税等方面规定了牙人必须遵循的法定义务,并同时规定了牙人享有收取佣金的权利。宋代政府对牙人中介行为的法律控制,对于控制牙人弊端,保证国家赋税收入,最大限度地减少田宅诉讼的发生起到一定的遏制作用,但与此同时,牙人的田宅居间经纪行为,加速了宋代地主的土地兼并和自耕农的贫困化、佃农化。宋代对田宅交易牙人的法律控制,足以引起诸多的思考与启迪。     

生活儒学与形而上学之关系——致胡治洪教授

生活儒学绝非采取的形而上学的进路,因为形而上学只是生活儒学的三大观念层级当中的一个层级而已,而且并非其最本源的层级.生活儒学以生活-存在及其仁爱情感显现为所有一切的大本大源,主张在这种本源上来建构形而上学与形而下学.生活儒学首先破解一切传统形态的形而上学,以此区别于原教旨主义;然后重建一种新型的形而上学,以此区别于后现代主义.     

体育教育专业师范生教师职业技能评价体系构建研究

本文通过对体育教育专业师范学生教师职业技能评价过程中存的问题进行描述,并从专业角度对体育教育专业师范生基础技能、专业职能技能评价体系及评价方法手段进行探讨,并提出可行性建议,为提高体育教育专业学师范生教学职业技能提供有益的参考。     

国家能力、出口复杂度与经济增长波动 ——来自178个国家面板数据的经验证据

作为生产产品所需要的不可交易的投入品集合,国家能力的增加不但有利于经济产出的增长,而且能够增强经济体系中供给和需求的稳定性,进而有利于降低经济产出的波动性;出口复杂度的高低可以反映一国能力的多少,因而出口复杂度的提高可以降低供给波动、需求波动和产出波动.对1998—2017年178个样本国家的分析发现:出口复杂度的提高...     

近现代史上中日两国接受西洋哲学与宗教的异同比较研究

近代以来,中国与日本同时面临西方列强的武力入侵,同时面对中西文化的深层冲突.如何应对这一前所未有的动荡格局,却体现出了中日两国在思想上的巨大差异.蔡元培先生与西田几多郎都曾是那一时代叱咤风云的精神领袖,他们的抉择分别代表了两种不同的文化应对模式.深入分析这一个案,不仅是对于过往历史的再度认识,亦将为未来中华民族之伟大复兴、全人类之和谐大同提供某种纯粹学术视角的微薄借鉴.     

扬博鳌风帆 兴南海名城

２００１年２月２７日，国家主席江泽民在风景述人的博赘万泉河入海口，诗情勃发，赋诗一首：“万泉气象新，水阔晚风纯。四海群贤聚，博赘更喜人。”也就在同一天。举世瞩目的“博鳌亚洲论坛” 成立大会在博鳖隆重召开。在成立大会上，江泽民主席高兴地将此诗赠给论坛，并用中英文将此诗意境向与会来宾作了介绍。 云飞浪卷，亚洲各国首脑政要聚首博鳖，海南岛“东海岸明珠城市”琼海引起世界传媒的广泛关注；而ＢＯＡＯ，一个神奇美丽的滨海小镇， 一夜之间成为国际外交的重大舞台，从一个默默无闻的小渔村变成亚洲的大论坛。 在这将光荣与…     

法国的现代中国研究新动向

法国对十九至二十世纪中国的研究,直到五十年代才成为一种专业学术活动。自1975年以来,在法国出版了越来越多的介绍中国的书籍。其中大部分是有关中国现代发展的,其中属于科学探讨的较少,属于新闻报导的较多。在这些报导中,欧洲人民描述的多半是关于自己的事,而不是关于中国的事。但是,这些报导却激起了研究中国“现实”的兴趣。过去4年来的大部分研究都是有关1949年后的中国情况。这一方面的研究所能分配到的物资与拨款要比其他任何一方面的都多。专职研究人员已经从1974年的15人左右发展     

论伍廷芳的司法独立思想

伍廷芳的司法独立思想建构在西方"三权分立"原则之上,其主要内容有三点:一是反对行政权干涉司法权;二是采用西方律师制、陪审制、公开审判、辩论式诉讼、无罪推定等西方资产阶级文明审判方式和原则;三是开办法律学堂,实行法官高薪制。伍廷芳的司法独立思想是中国近代法制思想的重要组成部分。     

网上学习不是梦

网络给人类提供了虚拟生活空间,网络与现实的结合极大地改变了传统生活方式。求知的欲望是人类的本能,每个人走向社会必须有一个接受教育的过程。然而现实中由于各种客观因素的限制,并不是所有人都有机会接受理想的教育,更多的人由于工作等原因不能抽时间静下心好好学习。网络的出现正好解决了这些问题,它让更多人有更多自由的时间来学习。