中美教育研讨会在大连举行

中美教育研讨会暨美中师范教育联合会第四届年会于6月22日至24日在大连举行。参加这次研讨会的美方人员有20多所大学校长、教育学院院长和教授等93人;中     

顾颉刚与傅斯年治史异同论

顾颉刚与傅斯年治史异同论张书学顾颉刚和傅斯年是我国现代著名的史学家，同时又分别是我国现代史学史上具有重大影响的两大史学派别的创始人，本文无意评说二公才学性情之优劣高下，仅拟就他们在治史方面的异同作一初步比较研究，为进一步深入研究顾颉刚的治史特点及其在...     

傅斯年与中国现代史学的科学化

由于中国现代思想界科学主义思潮的影响和西方自然科学知识、治史方法的熏陶，傅斯年一生致力于以自然科学为楷模建立历史学，试图“把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样”。为了追求“纯粹客观”的历史学，他极力排斥主观，消灭自我，把历史学严格地限定在史料学范围之内。他还以史语所为大本营，聚集和培养了一大批贯彻和传播其治史旨趣的专家学者，由此形成了一个以追求“科学”、“客观”的史学为目的，以整理、收集和考订史料为其内容，以“求真”和“务实”为其风格，具有强大声势和广泛影响的学术集团。傅斯年对中国现代史学科学化做出的种种努力，促进了中国现代史学的发展。他的主要贡献在于把历史学自然科学化，他的失误也恰恰在于唯自然科学是尊，用纯粹自然的眼光看待并要求历史学。     

国民经济有计划按比例发展规律和高速度问题——武汉经济学界讨论综述

武汉经济学界于11月11日召开了"国民经济有计划按比例发展规律和高速度问题"讨论会.到会的经济理论工作者和经济工作者二百余人,以国民经济计划平衡问题为中心,集中地讨论了如下几个问题:一速度和比例、平衡的关系问题1.大家一致认为速度和比例是相互促进和相互制约的.社会主义建设能够而且也必须作到"又要有高速度,又要有综合平衡(按比例)".不能认为速度和比例的任何一方可以片面地决定另一方.那种只强调按比例而     

从专业社会工作视角看家庭寄养

所谓寄养儿童是指原由院舍照料的孤残儿童,按照一定程序,经评估后送至适宜的家庭中寄养的儿童。他们和一般儿童有着同样的生理、心理的需要。由于传统的院     

何炳松对西方史学理论的传播与贡献

何炳松对西方史学理论的传播与贡献张书学何炳松（１８９０—１９４６，浙江金华人），是“五四”前后我国现代史坛上有过一定影响的史学家，他的史学活动，主要集中在介绍和传播西方史学理论，特别是美国鲁滨逊的“新史学”方面。在“五四”前后中西文化交融中，为我国史...     

毛泽东形象——新的中国文化符号

毛泽东图像不仅是一种视觉符号,而且是一种文化现象。这种文化现象主要是通过符号的图像化、文化的图像化和图像的形象化来体现的。毛泽东形象不仅继承和发扬了中国传统文化,而且创造和发展了中国现代文化。在今天这个图像的时代,毛泽东形象是新的中国文化符号,也可以说是中国传统文化现代化的象征,代表自近代以来中国文化自醒、自信的精神。     

美好的位置

有一次。学生们送给我一束鲜花。有百合、康乃馨，还有几枝叫不上名字来。这些花朵，有的盛开，有的含苞，姿态婀娜，五彩缤纷，很美。     

解放思想的方法论

解放思想的实质是实事求是。解放思想必须要提高理论素质，必须要加强调查研究，坚持理论联系实际。在改革开放的全过程中，都必须坚持解放思想、实事求是，这是做好工作的思想保证。     

别把最好的留到最后

我的姥姥很有意思，一箱苹果，她专门挑烂掉一小块儿的吃。她耐心地用水果刀把烂掉的那一小块削去，然后再津津有味地吃掉剩余的果肉。等到第二天，原来好好的苹果又有一只烂掉了一小块，姥姥依旧如法炮制，吃掉这只烂苹果。结果呢，一箱苹果像是跟姥姥做游戏一样，一只只陆续烂掉，然后粉墨登场，被姥姥吃掉。就这样，满满一箱苹果吃到最后，姥姥竟然没有吃过一只完好的苹果。