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81.
我国著名藏学家陈家琎先生于2004年2月7日在北京不幸去世,他的离世是我国乃至国际藏学界的重大损失.1950年陈家琎先生随十八军进藏,长期任新华社西藏分社记者,曾为反映和介绍西藏的真实历史及现实做了大量工作.从1980年起就西藏社会科学院的筹建、《西藏研究》藏汉文版的创刊、藏事汉文文献资料的编辑出版等工作作出不可磨灭的贡献,为我们留下了400多册的藏学文献图书.我们要学习陈家琎先生的为党、为人民始终忘我的工作精神,努力完成他所未竞的事业,为实现我区“一加强、两促进”的历史任务,为繁荣发展新时期哲学社会科学和藏学研究事业作出应有贡献.  相似文献   
82.
更敦群培是20世纪上半叶一位杰出的藏族学者、启蒙思想家,为后世留下了丰富的学术研究成果和文学作品;同时,他也是一位在藏族传统绘画和非传统绘画方面都颇有造诣的艺术家。他的艺术活动主要包括早年安多时期、拉萨时期和南亚时期,并创作了不少绘画作品。他作为上世纪最早受西方绘画和艺术思想影响的藏族画家,在西藏现代美术发展史上有着特殊的意义和地位。文章根据近年来陆续发现的更敦群培的绘画作品、有关其艺术活动的文字资料以及收集的口头采访资料,系统论述了更敦群培短暂一生的艺术活动、绘画作品及其艺术思想。  相似文献   
83.
前言随着科学技术的发展,人们在开发、建设、生产中,不应仅仅追求眼前的生产力,经济效益,还应该意识到资源的合理利用,保护生态环境及长期效益的跨世纪的问题。笔者在林周县实施“低产田改造综合技术研究”项目中,发现资源与生态、经济三者之间的相互制约与促进的重要关系,现把调研的结果整理成此文,以供西藏各级党政领导和有关专家学者参考。一、林周县主要资渴、生态、经济的历史及现状林周县的资源、生态同60年代的情景相比较,90年代发生了巨大的变化,从而直接影响经济建设的发展速度。(一)林周县主要资源、生态、经济历史状…  相似文献   
84.
随着我国教育改革的快速进行,提高高中学生的综合学习能力,促进学生的全面发展已经成为当前教学活动的重要目标。在高中英语教学中,如何促进学生阅读能力的提高,拓展学生的阅读面,一直是高中英语阅读教学的重点与难点。泛读是阅读教学的一种重要形式,正视高中英语泛读教学中的问题,实施合理的教学手段,才能推动高中英语泛读教学质量的提高。  相似文献   
85.
大师土弥桑布扎是一位对我们藏民族恩重如山的无与伦比的古代学者,他不但是我国文化史的缔造者之一,也是人类社会中做出卓越贡献的知名人士。基于此,我们全体藏族人民尤其文化界共同缅怀他的无上历史功德和不朽的业绩,用以激励自己有着重要的现实意义。想了解大师的详细生平是我们共同的心愿,但根据赞普世系后裔的种种行为,西藏  相似文献   
86.
新课标随着时代的发展和社会的需要提出了新的教学改革要求,而小学思想政治也应该跟随新课标下改革的要求,进行相应的教学模式创新,激发学生的参与热情,提高政治学科在课堂中的生动性。  相似文献   
87.
文章以20世纪90年代西藏美术的发展为主题,对藏族传统美术的传承和弘扬,新唐卡、布面重彩、油画、水彩、版画、雕塑等艺术门类的探索、创新和发展,非架上当代艺术的创作和参与,女性画家和现代职业画家的出现等现象加以论述。自改革开放以来,西藏的美术家通过学习和探索,创作思路变得逐渐清晰和开阔,创作手法更趋成熟和多样化,在西藏形成了一个生机勃勃、百花齐放的艺术环境。  相似文献   
88.
公元7世纪中叶至8世纪末,唐朝、吐蕃、阿拉伯构成了整个亚洲的政治格局.吐蕃与阿拉伯的角逐,导致了藏族文化与伊斯兰文化的接触与碰撞.之后,藏传佛教的宽容和西藏宽松的社会氛围,使西域穆斯林陆续移民西藏,最终成为“蕃克什”(藏族穆斯林);而我国历史上,尤其是清代回族的入藏和清军的入藏,逐渐形成了后来的“甲克什”(汉族穆斯林).本文依据各种文献,以及作者的第一手调查材料,对西藏的这两种穆斯林族源进行了探讨.  相似文献   
89.
后勤保障社会化不仅仅是保障方式的变革,它对我军的后勤管理工作也将产生深刻的影响。本文着重阐述了社会化应把握四项管理标准,地方公司打交道应把好三关,管理过程中实现三个转变等方面的内容。  相似文献   
90.
在中国,有志于创作一流文学的作者,历来总是从政治角度来认识文学存在的意义,他们很自觉地将文学同政治联系起来。与此相反,日本文学从其最初的传统来看,似乎就是游离政治的。其中原因何在? 首先是支持和投入文学的作者阶层不同。在中国,一流的文学作品多由被称为士大夫的官僚知识分子所创作。或者说他们全是些竭力跻身于官僚阶层的人。其实许多中国的文学家本身就是官僚。与中国不同,日本正统的主流文学,主要是在宫廷女性(女官)、法师、隐遁者、市民等中间发展起来的。这些人大多不谙政治。日本文学正是在这些游离于政治门外的文学家的游戏精神中形成了自己  相似文献   
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