民国时期西南“夷苗”的政治承认诉求——以高玉柱的事迹为主线

本文通过对民国时期西南少数民族向政府请愿的一个具体案例进行深入研究后认为:新中国的民族承认政治并非如一些西方学者所言仅仅是国家权威的产物,亦非仅仅是仿照前苏联民族理论和民族政策的结果,而是这个国家与自辛亥革命以来涌现的少数民族承认诉求之间达成的一种协商结果。中国少数民族并非仅仅是消极的被构建者,他们具有能动性,会应对新的情势来构建新的自我。     

刍议与时俱进的师德建设

教师是人类灵魂的工程师,教育事业的成败主要在于教师的基本素质,为此师德建设就显得极其重要,在社会主义市场经济条件下,重视师德建设是教育工作者面临的重大课题,师德建设关系到教育的发展、改革的成败和中华民族的兴衰.     

让学生乐于作文

教语文难,教学生作文更难。大部分学生的心理上明显害怕作文．把作文当成一道“不可逾越”的大坎。造成学生怕作文的原因是多方面的，首先在于老师指导不得法，或只给文题，不作指导。学生不知怎么写；其次，学生的阅读面窄，社会实践少，生活豳子小。难以拓宽作文的思路；再次，初中、小学阶段的作文题一般仅停留在学校和家庭圈子里．有些题目内容相似，有些题目多年不变且每年写一次，学生觉得枯燥无味，难以写出真情实感来；最后，在处理作文数量上老师很少变通．有些学校大作文、小作文、日记、课堂练笔、片断描写名目繁多，天天都有作文，忽视了作文创作过程长的特点，以致学生由繁生厌，由厌生惧,形成恶性循环。     

从个体能力结构谈大学生的“情商”问题

个体能力结构可分为心理能力（智商）、体质能力和情绪能力（情商）,它们都是个体成功的重要因素。大量研究及现实表明,个体成功的诸要素中,＂情商＂显得尤为重要。当今大学生总体上看是出类拔萃的,其中不少是高＂智商＂者,但他们之中有些人的＂情商＂存在一些不足。因此,我们在提高他们＂智商＂的同时,必须注意通过各种途径提高他们的＂情商＂。     

一个侗族村寨的婚姻、家庭与人口自我调适——人类人口学视角下的贵州黄岗招赘婚

贵州黔东南的侗族村寨黄岗村之所以为外界所熟知,是源于其多年来的婴幼儿高死亡率,即使是在政府全面介入的2005年后,其婴幼儿死亡率依然高居不下.但另一方面,这并没有成为黄岗人口再生产的难题.本文借助人类人口学的视角,提出通过婚姻、家庭这一载体来观察人口繁衍的内在机制,分析黄岗现有的招赘婚姻形式、家庭结构,在人口自我调适的机制下,解决了婴幼儿高死亡后出现的家庭人口问题,进而形塑黄岗的人口繁衍与继替.     

浅谈我国金融业面对知识经济的适应性调整

1996年,经济合作与发展组织在《技术、生产率和工作的创造》报告中明确定义了“以知识为基础的经济”—即知识经济。虽然时至今日,我们的社会还没有形成知识经济,即便是在工业经济方面一路领先的美国,也只可以说成是仅仅出现了知识经济的萌芽。但是,自从知识经济被作为一种经济现象或经济趋势提出以后,它得到了广泛的关注和普遍的认同,而且,越来越多的国家纷纷为此制定发展计划,以求赢得未来社会的主动权。金融业作为现代经济的核心,又该如何准备迎接知识经济的挑战呢? 　　一、知识经济与金融业的发展趋势 　　知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,是在充分知识化的社会中发展的经济。根据经济合作与发展组织的观点,其主要特征为：科学和技术的研究和开发日益成为知识经济的基础;信息和通讯技术在知识经济中扮演了主要角色;人力的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。在这样高度信息化的经济社会里,可以预言,金融业将会出现以下的发展趋势：……     

为课堂教学的有效达成建立灯塔——新课程音乐课堂教学目标的叙写

在新音乐课程标准教学过程中,师生的教与学的活动都应围绕教学目标开展,以学生为主体组织相应的自主、合作学习,达到目标.在新课程背景下,教学目标的叙写,制订具体清晰且操作性强的教学目标,是保证课堂教学有效性的重要因素之一,是实施有效课堂教学的前提和基础.本文结合作者平时具体的教学实践,就新课堂教学目标的叙写与以往教学目的差异和新课堂教学目标的叙写的四要素进行简单的阐述     

强化内部“控制环境” 促进“和谐社会”构建

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出深入贯彻落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会。而社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,有效的内部控制是制度得以顺利贯彻的前提。强化内部控制环境可以促进单位制度的健立健全及有效遵循,使内部控制有良好执行环境。良好的控制环境有利于公平正义,和谐共荣的社会主义社会的构建。     

粮食流通如何实现计划经济与市场调节相结合

粮食流通如何实现计划经济与市场调节相结合的问题,是社会主义经济发展和经济体制改革中的一个重大理论问题和实践问题。在一定意义上说,二者结合的好坏,不仅关系到粮食流通体制改革的成败,而且也关系到能否保持人民生活安定和社会发展。现就这一问题谈点粗浅的看法。 一、坚持计划与市场相结合是搞好粮食流通的客观要求 社会主义经济作为公有制基础上的有计划的商品经济,必然同时受国民经济有计划发展     

大理五华楼新出元碑选录

一九七七年,我回乡吊古访碑,三月四日,无意中在大理县文化馆看见几块元碑。经询问碑的来历,据文化馆负责人杨玉春同志介绍,知系一九七二年拆除五华楼所出。惜大部份被砌入体育场看台,其余或散在原处,或被村民抬走,文化馆也收得数块。查看结果,确实有大量元碑,令人喜出望外。因建议报告县上和有关部门,对这批元碑加以保护,避免散失损坏。回昆明后,当即向省文化局和省博物馆联系,提出对大理五华楼新出元碑进行清理,由原昆明师范学院历史系派人参加,均蒙有关负责问志慨然应允,并解决了经费问题,大理方面表示欢迎,昆明师范学院也给予支持。后因人事蹉跎,省文化局和博物馆又有其他任务,抽不出人力参加,乃由我谋之昆明师范学院历史系主任方龄贵教授,他专攻蒙古史,对此事极表赞同,因于一九七九年六月,邀约方龄贵、潘镛、杨德华三同志,一道赴大理,在大理州、县委主持下,和大理县文化馆杨玉春、杨益清两同志共同进行这批元碑的清理拓片工作。九月间,我和方龄贵同志再度去大理,进行查阙补漏和重拓,续有所获。 两次去大理为时共一个月有余,计得拓片七十余通,其中有可考为宋碑的三通,其