2型糖尿病血糖水平与IL-6和TNF-α的相关性研究

目的探讨2型糖尿病（T2DM）血糖水平与IL-6和TNF-α相关性。方法采用酶联免疫分析法检测35例初诊T2DM患者27例血糖控制良好（HbA1c〈7%）T2DM患者及20例糖耐量正常的健康对照者的IL-6和TNF-α水平,同时监测空腹血糖（FPG）、胰岛素、C反应蛋白（CRP）水平及体重指数（BMI）等。结果初诊T2DM组血清胰岛素、各炎症因子及血糖水平均高于健康对照组（P〈0.01）,而血糖控制良好T2DM组TNF-α和IL-6浓度与健康对照组无差异。相关分析显示IL-6和TNF-α与性别、BMI和空腹胰岛素等均不相关,但与空腹血糖（r=0.38,P=0.03）呈显著正相关,与总胆固醇呈显著负相关（r=-0.19,P=0.04）。结论人类空腹血清IL-6和TNF-α水平在T2DM病人中明显升高,其与血糖浓度有关,与肥胖关系不明显。     

沈阳地区老年代谢综合征患病率流行病学调查

2007年沈阳地区65岁及以上老年人2730例,按国际糖尿病联盟（IDF）及中华糖尿病学会（CDS）建议诊断的代谢综合征及其各组分的患病率计为：65岁以上人群代谢综合征、高血压、高尿酸血症、糖尿病前期（包括IFG和IGT）、糖尿病（DM）、超重和（或）肥胖以及高三酰甘油血症患病粗率分别为23.19%,28.13%,29.12%,26.81%,10.82%,21.14%和14.14%,按照2000年第五次全国人口普查沈阳地区人口构成比进行标化后,上述各组分标化患病率分别为10.3%,11.1%,13.2%,12.3%,8.1%,10.8%和8.1%。     

阮世池:鼓词人生

近日,瑞安市文化馆将一幅写着国家非物质遗产代表性传承人的批挂,送至阮世池老人家中,用以庆祝他82岁生日。老人告诉笔者自己演唱鼓词69年了,是目前温州鼓词的最老艺人。他把双眼紧闭着,他的人生便从鼓起的薄薄的眼皮的跳跃中,从他清朗的述说中流淌出来……     

我国区域梯度推移粘性因素分析

梯度推移理论认为 ,高梯度地区产业总是在不停地向低梯度地区推移 ,但是我国东、西部地区长期以来存在着差距 ,并且自 1 999年实施西部大开发战略以来 ,尽管出台了许多区域优惠政策 ,但区域经济水平差距依然很大 ,梯度推移现象不明显。本文通过实证分析 ,发现其原因是我国东、西部地区在梯度推移过程中存在着诸多粘性因素 ,这些因素分别是 ,初始投资地的人缘地缘关系、沉没成本、已经建立的生产协作网络、落后地区的基础设施薄弱、低梯度地区的市场容量狭小及市场化程度低、政府效率低下和投资信息不畅等因素。     

演化博弈论视角下的区域经济协调发展研究

导致区域经济发展不均衡尤其是东西部差距持续扩大化的原因有很多,其中,相比市场机制对资金、技术和人才等生产力要素的配置效应来说,习俗惯例等非正式制度因素对落后地区经济发展的制约效应更为显著和深远。习俗惯例作为群体协调博弈的随机稳定状态,其锁定延续或是变革转换都需要一定的内外部条件,对其演化过程及规律的研究有助于我们主动引导甚至干预非正式制度的变迁和优化,最终促成生产力要素资源的有效转移和区域经济的协调和谐发展。     

浅谈<法律基础>教学中的案例教学法

《法律基础》课作为“两课”中的一门学科 ,已纳入大学生素质教育的范围。各高等院校都很重视该门课程的教学工作 ,特别注重研究该课程的教学方法。笔者通过几年的教学经验 ,认为案例教学法是最有效的教学方法之一。本文介绍了《法律基础》课程的特点 ,指出案例教学法的含义 ,运用案例教学法的过程 ,及如何进一步完善案例教学法     

中国农业生态旅游发展的区域收敛性分析

Baumol在1986提出关于经济增长收敛性(convergence)的经验研究,随后这方面的文献大量涌现.这种宏观经济研究理论与方法对我国各地区农业生态旅游发展的地区差异研究有一定的启发,也为旅游管理的量化研究提供了一个新的思路.     

亚太经济合作的新态势与贵州的选择

一、亚太经济合作的新态势 第一,亚太经济合作由专家探讨变成政府行为,形成官民合作机制同时运作的新格局。从1960年日本著名经济学家小岛清教授率先提出太平洋经商合作的构想以来,许多政治家、经济学家、未来学家、先后提出过“太平洋地区经济合作”等构想,并产生“太平洋盆地经济理事会”等区域组织。这些构想和组织,虽然对探索和协调亚太经济合作起过一定的作用,但因多种因素的制约,未能在促成亚太经济合作方面产生较大较多效应。1989年11月亚太经济合作部长会议应运而生,标志着亚太经济合作由专家探索变为官方探讨和政府行为。尤其是1993年11月在西雅图举行的亚太经济合作组织第5届部长级会议和亚太经济合作组织领导人非正式会议,将对亚太经济合作的形成和发展产生深远的影响。同时,民间机构仍然在提供信息,分析信息和谋划对策等方面发挥重要作用,并且形成相互配合、相互促进的官民合作机制。看趋势,在今后一个相当长的时间内,亚太经济合作体制中官民合作的格局将继续保持下去。     

对高校课堂中互动式教学方法的探索与实践

高校课堂互动式教学方法强调教师与学生的双向交流,充分调动双方的积极性和能动性,实现教与学的统一。这种教学方法以和谐良好的师生关系为基础,通过教师合理设计教学,创建互动教学环境,激发学生的参与意识和学习兴趣,在教师的引导下发挥学生的主体作用。实践证明,互动式教学方法能在宽松、活跃的课堂气氛中培养学生的团队意识、创新意识和自学能力。     

基于利益相关者视角的社区旅游发展模式研究

发展社区旅游需要在不同利益主体之间建立一个合理的利益协调和分配机制，而利益相关者角色的错位、缺位，其间关系的交叉、矛盾是制约我国社区旅游发展的关键。为了确保社区旅游的可持续发展。需要对现有的利益相关者角色和关系进行调整，真正使政府、当地社区、旅游企业和旅游者这四大利益主体在制度制约下规范自己的行为。通过对利益相关者理论研究的综述，对我国社区旅游发展中的利益相关者建立博弈模型进行帕累托最优分析，并在此基础上，提出基于利益相关者视角的社区旅游发展模式研究。