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21.
在初中数学学习过程中,学生思维顿悟非常重要,它是分析和解决数学问题能力的一个重要手段,对于开发学生的智力是一个不可忽视的因素。因此,在数学教学中,重视学生思维顿悟的诱引,对培养学生的创新精神和创造能力至关重要。可以说,一个人创造能力的大小,往往取决于他的顿悟水平的高低。
顿悟,即人们对长期探索悬而未决问题所获得的一种突发性领悟,这是潜意识蕴育成熟后,显意识的瞬间表现。顿悟的突发性不等于偶发性。学生顿悟必须建立在相关知识储备、思维发展能力基础上,并且善于通过显意识控制下自觉积极的信息加工,以及潜意识控制下的非自觉信息加工活动而形成。顿悟印证了人们长期观察、分析、思索、探究的智慧结晶,它是人们苦思冥想后的“恍然大悟”。因此,强烈的求知欲,坚定的信念,不懈的毅力,创造的思维品质,良好的心境,专注的品质,都是诱引学生产生顿悟的成因。 相似文献
顿悟,即人们对长期探索悬而未决问题所获得的一种突发性领悟,这是潜意识蕴育成熟后,显意识的瞬间表现。顿悟的突发性不等于偶发性。学生顿悟必须建立在相关知识储备、思维发展能力基础上,并且善于通过显意识控制下自觉积极的信息加工,以及潜意识控制下的非自觉信息加工活动而形成。顿悟印证了人们长期观察、分析、思索、探究的智慧结晶,它是人们苦思冥想后的“恍然大悟”。因此,强烈的求知欲,坚定的信念,不懈的毅力,创造的思维品质,良好的心境,专注的品质,都是诱引学生产生顿悟的成因。 相似文献
22.
个体小规模、分散式的生产方式以及信息不对称的经营环境,导致了我国农户在农产品供应体系中的弱势地位,政府通常采用保护价收购和价格补贴等行政干预手段保护农民利益。论文构建了信息不对称条件下,考虑渠道商价格欺诈的农户、渠道商以及政府的三方演化博弈模型,分析了政府“惩罚”+“保护价收购”双重干预下的博弈演化过程及稳定策略,探讨了政府监管的边界问题,并应用实例进行了验证。研究结果表明:政府监管的概率与选择“欺诈”策略的渠道商规模和选择“销售”策略的农户规模相关;渠道商选择“欺诈”策略的概率随农产品交易规模的增大而提高,随罚金额度的增加而下降;政府的保护价收购政策不一定能保证积极的效果,不合理的折价系数可能破坏现有的市场秩序。说明了合理、适度的市场监管对于维护农产品交易市场秩序具有重要意义。 相似文献
23.
24.
黄建华 《西北第二民族学院学报》2005,(1):5-9
邓小平民族理论在新疆的实践主要表现在以下几个方面:把维护社会稳定作为解决新疆民族问题的出发点,把搞好民族团结作为解决新疆民族问题的基本点,把坚持民族区域自治作为解决新疆民族问题的支撑点,把大力发展经济作为解决新疆民族问题的根本点。邓小平民族理论在新疆的实践成功地解决了改革开放后新疆民族出现的新情况和新问题。 相似文献
25.
研究了战场警觉及数据分发系统(BADD)的特点,探讨了处于计算机软件技术应用前沿的本体和多代理技术的基础理论,介绍了FIPA MAS的开发平台JADE的本体方法.运用其方法构建了BADD领域本体,并在此基础上构建了BADD原型系统的框架. 相似文献
26.
27.
清代以来哈密维吾尔族农牧业经济部落组织及其他 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了清代以来哈密在维王统治下维吾尔人的农业和游牧养畜业生产实情、阶级剥削情况及农牧之间的关系,游牧部落的名称特点,及明代以来哈密地区的民族融合情况。 相似文献
28.
民国时期维吾尔族聚居区实行的区村长选举制度经历了三个不同阶段:第一阶段区村长的选举在部分乡村实施,民选与上级政府委任并存;第二阶段虽未全面实施区村长选举制度,但对区村长的民选方式和程序开始有所规范;第三阶段全面推行民选区村长制度,并规定有统一的选举程序等。虽然维吾尔族聚居区的民选区村长制度还远称不上完善,但也是民主政治的进步。 相似文献
29.
在种籽储藏过程中,昆虫种群的生长率受种籽温度和含水量两个因素的强烈影响。因此,在采用通风来控制昆虫种群时,必须对上述二个因素加以重视。本文阐述如何利用种籽湿球温度(SWBT)来完成对昆虫种群的控制。并阐述了利用种籽湿球温度来控制通风系统的优点和方法,它包括:利用种籽湿球温度来预测昆虫种群的生长率;怎样选择种籽温球温度来控制昆虫种群和怎样选择能获得种籽湿球温度标准的通风装置。种籽湿球温度控制的通风系统在温带气候和涉及含水量分析方面获得部分成功。需要用种籽湿球温度来控制被提供的通风系统,原资料包括:获得种籽湿球温度数据和9种种籽类型的霉菌生长的限制性条件。本方法用于测定种籽湿球温度和测定助长霉菌生长的条件。 相似文献
30.
吐鲁番、哈密维吾尔族早期札萨克及其所属官吏的权力运作与当时实行札萨克制的蒙古族的权力运作情况相同。但到吐鲁番、哈密维吾尔族札萨克制废除前后,吐鲁番、哈密的札萨克行政组织发生了很大的变化,其官员的名称和职掌也发生了很大的变化,其权力运作呈现出鲜明的地方特色、民族特色和宗教特色。 相似文献