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81.
目前,尚未有一个较为完善的适合高等职业教育的教学模式,尤其实践教学环节更是缺乏行之有效的教学模式,为此,研究适合高等职业教育的实践教学模式,具有现实意义和深远意义。高等职业教育应科学定位,以服务为宗旨,以就业为导向,加大人才培养模式的改革力度。改革后实践教学模式具有四个特点:(1)学工交替化;(2)实践教学手段多样化;(3)一专多能;(4)全面发展。实践教学应分为五个模块;基本实验模块、学工交替实践模块、教学互动实践模块、岗位专门技术实践模块、专业综合实践模块。 相似文献
82.
口语交际能力是日常生活中不可缺少的一种能力,随着社会的不断发展,口语交际能力也越来越受到人们的重视,如今培养小学生口语交际能力是小学语文教学中重要的任务之一。口语交际教学任务是培养学生良好的语言习惯,提高学生的口语交际能力。口语交际能力是会学、会听、会说、会评“四会”的综合能力,但这在传统的语文教学中却很容易被忽略,现如今在新语文课程教学任务中教师要凭借教材,重视情境创设,激发学生的表达欲望,增强社会实践活动,加强口语交际的训练,提高学生口语表达的能力,从而为学生在未来社会上有良好的发展而奠定坚实的基础。 相似文献
83.
黄杰 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):91
近年来,在上级主管部门和学校领导以及职能部门的关怀支持下,民族学团队成员锐意进取,不断创新,始终如一地坚持探索民族学理论与田野调查实践相结合的特色教学模式,在师资队伍、教学理念、教学内容、教学方法、教学评估和教学管理等方面进行了有益地探索和实践,保持着高昂的集体朝气和活力,形成了老 相似文献
84.
黄杰 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(20):72-74
在经济全球化、社会复杂化的时代背景下,我国社会公共危机已由非常态化的偶发转变为常态化的频发。当前,我国政府在应对公共危机的过程中暴露出了一些问题,因此要加强政府执政能力建设,积极开展政府危机公关,建立公共危机应急机制,同时发挥民间力量在社会危机管理中的作用,从而有效地应对各种公共危机,实现全面、协调、可持续的发展目标,更好地构建社会主义和谐社会。 相似文献
85.
资产收益存在长期相关性是金融市场的一个普遍现象.提出一个交易者具有不同预期信念的资产定价模型,试图解释收益的尖峰胖尾、波动聚集以及长期记忆性等格式化特征,引入一种记忆机制解释长期记忆产生的原因.模型中交易者被分为基础交易者和图表交易者,他们对价格的均值和方差具有不同的信念,且根据交易策略的适应度来选择交易策略,交易者之间互动以及与做市商的相互作用驱动资产价格做非线性的运动.最后对模型数据进行R/S分析,并使用ARFIMA和FIGARCH模型拟合,确认了数据中长期记忆性的存在. 相似文献
86.
87.
《飘》创造了一个不朽的而又富有争议的人物斯嘉丽,并因此风靡世界。她一方面摒弃南方传统礼教,与时俱进,坚忍不拔,追求自由生活,追求妇女独立,富有创新精神;另一方面,她又有唯利是图、不择手段的资本家贪婪本性。批评家对斯嘉丽褒贬不一,但是对其形象的形成和读者的感受批评不够。基于此,尝试从斯嘉丽在战前、战中和战后不同时期的价值取向来探讨她个人品质的形成及其现实意义,认为读者对斯嘉丽较高的认可度是《飘》赢得世界众多读者的赞赏的主要原因。 相似文献
88.
目的探究脑卒中患者吞咽困难及构音障碍综合治疗效果。方法脑卒中患者吞咽困难及构音障碍患者80例,按照随机双盲法原则将其分成观察组(20例)和对照组(60例),并将对照组患者分成3组,对照组1采用吞咽言语诊治仪治疗,对照组2采用针灸治疗,对照组3采用康复训练,研究组采用综合治疗,比较各组治疗效果。结果研究结果显示,研究组患者吞咽功能和构音障碍治疗的临床总有效率显著高于其他三组单纯治疗组,差异经统计学分析具有显著性(P 0. 05),同时各组间并发症情况分析无显著性差异(P 0. 05)。结论采用综合治疗方法对脑卒中后吞咽功能及构音障碍患者实施治疗,能够显著改善患者的吞咽功能和构音障碍情况,继而提高临床疗效,值得推广应用。 相似文献
89.
为了调动乡镇企业专业技术人员的积极性,促进乡镇企业的快速发展,湖南南漳县人事局在乡镇企业中开展了优秀专业技术人员的选拔工作,被选拔的拔尖人才将享受政府特殊津贴,以奖励优秀的专业技术人员。 选拔范围限于正式在本县乡镇企业中工作的各类 相似文献
90.
黄杰 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):21
2011年11月1日下午,广西民族大学学报编辑部主任、学报哲社版主编秦红增教授围绕全国大学生学术大赛"挑战杯"在广西民族大学管理学院104室作了"学术研究的选题与方法"的学术讲座,管理学院部分研究生听取讲座。"挑战杯"竞赛的宗旨是崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新与迎接挑战。 相似文献