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51.
高校贫困生潜在不稳定因素的现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
对高校贫困生的思想、人格、行为、学业、生活等方面问题进行了研究,分析了高校贫困生对校园潜在不稳定因素的种种表现。消除贫困生对校园的不稳定因素,当前需要切实解决贫困生的生活保障问题、行为规范问题、心理问题和出路问题。  相似文献   
52.
<正>概要与结论全球化的发展和教育机会的增加使许多亚洲青年既能从本国的发展中获益、又能为之做出贡献。由于经济开放程度的提高,外国货、国际服务和信息的大量涌入使亚洲的文化、价值观和生活方式发生重大变化。亚洲青年所接受的新观点和行为模式,有时会使其处于危险中,但同时也让他们成为促进当地社会发展的一股强大而积极的力量。较年轻的一代工人是当地现有的人力资本,他们勤劳、有竞争力、适应力强、对新技术悟性高,但在劳动力市场上经常不被重用,甚至受到剥削。  相似文献   
53.
我国统计人员,由纳入各级政府编制序列统计机构的公务员和参照国家公务员管理的事业编制人员组成,还有除统计局系统以外的企事业单位和行业主管部门从事统计工作的人员所组成的队伍。共同担负着为国民经济和社会发展搜集、整理、汇总统计数据的职责。广大统计人员呕心沥血,忠于职守。为统计事业作出了永载史册的贡献。  相似文献   
54.
人们正越来越关注青少年的发展趋向,并视之为最重要的与最令人不安的问题。新的一代美国青少年是令人忧虑的,他们不能妥善处理在成长过程中所遇到的种种问题。许多青少年感情冷  相似文献   
55.
由于家庭经济收入状况、地域差异、性别差异等因素对其就业机会、求学条件等方面产生的影响,使得教育公平问题日益凸现出来,引起世人的广泛关注。一方面,机会均等保证了教育起点的相对均等,进而促进教育公平的实现;另一方面,公平的教育体系又能够推进教育机会和起点的均等,使教育系统良性循环下去。以高等教育为例,教育公平有赖于教育多元化的发展,这是缓解目前我国公共与效率两种价值取向的矛盾与冲突,解决高等教育公平问题的一剂良方。  相似文献   
56.
南水北调增量供水的区域利益增进   总被引:1,自引:0,他引:1  
南水北调工程调水能够有效缓解缺水地区的缺水情况,为受水区带来经济、社会和环境效益。本文以南水北调中线工程调水量分配方案中的分水量为基准,以南水北调中线工程河南受水区11城市为案例,分析增量供水给各受水城市带来的利益增进。实证研究表明,水量分配的影响因素、水量分配的方法以及具体的水量分配方案,都会影响受水区之间的利益增进程度。基于南水北调中线工程调水量分配方案的调水利益表现出非均衡性,原来发展程度较高的城市在调水中会获得更多的利益、更好的发展条件和机会,其竞争优势将会得到进一步强化,南水北调增量供水在受水城市之间形成了基于调水的非均衡利益分配格局。  相似文献   
57.
基于模糊综合评价法的高校教师绩效评价模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
在综合评价中,评价的对象往往受各种不确定性因素的影响而具有模糊性,将模糊理论与经典综合评价方法相结合得到的评价方法称为模糊综合评价方法,应用模糊综合评价方法进行评价将使结果尽量客观从而取得更好的实际效果.在模糊综合评价中,权值的分配主要靠人的主观判断,因素过多时就很难准确分配权重,本文尝试利用层次分析法来确定模糊综合评价法中的权向量从而建立评价模型.高校教师绩效评价是一个多指标,多属性并且具有模糊性的评价过程.利用本文提出的评价模型对高校教师绩效进行评价能够更客观,更科学地反映高校教师的绩效状况.  相似文献   
58.
长期以来,民间金融一直被理论界和决策部门所忽视甚至歧视,常被冠以“扰乱金融秩序”罪名或被施以不恰当的限制措施,但它仍以其顽强的生命力艰难地生存着。  相似文献   
59.
探讨医学研究生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系。采用心理资本问卷、社会支持问卷和学习倦怠问卷对249名医学研究生进行调查。结果发现,医学研究生学习倦怠得分为(2.49±1.04)分,其中13.6%的学生为高度学习倦怠;学习倦怠及其三个维度与心理资本、社会支持均呈显著负相关(P<0.05);多元线性回归分析显示乐观和对支持的利用度是学习倦怠的有效预测变量,能够解释医学研究生学习倦怠35.3%的变异。相关教育部门应加强医学研究生积极心理资本的培养以预防和降低学习倦怠的发生。  相似文献   
60.
为了适应时代发展的要求,国家教育部新颁布的专业目录必须对大学本科知识结构和课程体系优化改革.知识结构和课程体系相辅相成,作者对园艺专业本科生知识结构与课程体系的调整改革进行了探讨.  相似文献   
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