全文获取类型
收费全文 | 3011篇 |
免费 | 118篇 |
国内免费 | 65篇 |
专业分类
管理学 | 142篇 |
民族学 | 15篇 |
人口学 | 25篇 |
丛书文集 | 291篇 |
理论方法论 | 107篇 |
综合类 | 2562篇 |
社会学 | 25篇 |
统计学 | 27篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 76篇 |
2020年 | 36篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 48篇 |
2016年 | 47篇 |
2015年 | 91篇 |
2014年 | 136篇 |
2013年 | 155篇 |
2012年 | 161篇 |
2011年 | 203篇 |
2010年 | 233篇 |
2009年 | 235篇 |
2008年 | 273篇 |
2007年 | 285篇 |
2006年 | 246篇 |
2005年 | 222篇 |
2004年 | 167篇 |
2003年 | 118篇 |
2002年 | 148篇 |
2001年 | 102篇 |
2000年 | 66篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有3194条查询结果,搜索用时 15 毫秒
901.
蔡继莲 《白城师范学院学报》2008,(2)
本文针对高师院校理科大学生人文素养结构性缺失的特点,从目标的确定、习惯的养成、学法的优化、阅读引领的角度,探讨了提高高师院校理科大学生人文素养的大学语文教学模式。 相似文献
902.
分布式决策供应链由各种不同的自主决策主体组成,在信息不对称的条件下需要进行有效的渠道协作,协调机制是保证其有效协作的重要前提。本文总结了几种主要的用于分布式决策的供应链的协调机制,探讨了其在供应链协调领域的应用现状,提出了当前分布式决策供应链管理的关键问题及解决问题的相应手段,从实施层面探讨协调机制在供应链管理中的应用问题。 相似文献
903.
蔡淑云 《白城师范学院学报》2008,(6)
本文研究了推广的Hadamard码C的最小距离问题,讨论了推广的Hadamard码C是F_2~n上的码,码长为n,维数为2(n+1),并证明了推广的Hadamard码C的最小距离为(n-3)/2. 相似文献
904.
体育舞蹈近年来在我国是一项受到广大人民群众喜爱的体育项目,本文采用文献资料,逻辑分析等方法对高校体育舞蹈教学方法进行了分析讨论,在教学上提出了一些新的方法要求。 相似文献
905.
由于经济全球化的发展,会计准则国际协调与趋同是当今会计国际化的必然趋势。然而各国经济全球化程度的不平衡性、会计环境存在的客观差异以及会计准则的经济后果性,因此在会计国际协调与趋同下的中国会计准则体系建设,必须充分考虑我国的经济利益需要和特殊的中国会计环境,坚持求同存异,维护我国利益;同时为了提高我国在会计国际协调与趋同中的发言权,我国除了大力发展经济外,还必须努力提高我国会计准则的质量,并保证其得到有效的贯彻实施。 相似文献
906.
结合有效价键模型和原子对势的理论计算研究了T1-1223超导相的Cu-O金字塔五配位上由于Fe掺杂所导致的额外氧效应.研究结果表明:Fe掺杂原子占据Cu晶位后.将导致额外氧进入晶格而占据Ca原子四方网络的间隙位置.Fe掺杂所带来的额外氧。对Cu-O面载流子有很大的局域化作用.导致了载流子浓度降低,同时破坏了Cu-O平面的完整性.也致使Tc下降。这一点得到了超导电性测量的证实. 相似文献
907.
科学知识社会学把社会结构、社会利益、人类技能等都视为科学的组成部分,分析了这些要素与科学之间极具建设性意义的结合和作用。它围绕单一的"社会利益"全方位地说明科学,最终的理论结果是用"社会实在论"取代了"自然实在论",落得个实在论"两极相通",走向了其自身理论批判的反面。表征主义的科学观是科学的社会建构理论的问题和困境产生的基础,摆脱困境的出路在于走向操作语言的科学实践观。 相似文献
908.
909.
蔡高锐 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2008,22(2):53-58
中国特有的制度环境使"税、会"制度摩擦成本较大,需要在新一轮税改中积极与会计准则协调来减少制度变迁成本;除加强企业所得税制与会计准则协调外,还需通过推进增值税转型、提高税收遵从度、推行预约定价以及规范所得税优惠政策等措施,加强"税、会"的制度协调,促进我国资本市场的健康发展。 相似文献
910.
高校科研管理人员要以科学发展观为指导,树立以人为本、协调和全面发展、可持续发展的科研管理新理念,创新科研管理方式,着力营造宽松宽容的管理环境,协调处理好部门间、科研与教学、基地与平台的关系,促进基础研究与应用研究、自然科学研究与社会科学研究、科学研究与学科建设的全面发展,通过培育创新人才、建全评估机制、强化科研道德建设等措施,实现高校科研的可持续发展。 相似文献