西北少数民族地区商业政策设计的原则与政策结构

商业政策是调整各类经济主体交易性逐利行为的制度、管理措施,有别于我国促进少数民族地区发展的公共经济政策。在对国内外相关文献的归纳比较的基础上,着重研究了三个问题:1)民族商业政策设计的实质是多目标规划,约束条件是制定政策时所要遵循的原则;2)少数民族商业政策设计过程是一系列要素重新组合的过程,任何一项商业政策设计实质是政策要素集合的排列;3)少数民族政策具有点、线、面、体的结构特征。     

影视产业与旅游产业深度契合研究

影视和旅游两大休闲元素在人们的社会活动和日常生活中日显重要。旅游业的发展,会给影视作品带去更多的观众;而成功的一部影视作品,也将提升旅游目的地的地位,甚至诞生出一些新的旅游景观。将影视产业与旅游产业密切联系起来,以影视文化为切入点发展旅游产业,注重游客深层次的参与和体验,针对不同游客的个性需求开发具有特色的旅游产品,打造一条影视—旅游产业链,将具有特殊的价值和意义。     

居民对环境友好农产品的消费意愿及影响因素分析——基于对武汉市居民的问卷调查

城镇居民是农产品的重要消费群体,其对农药化肥施用量较少的环境友好农产品的消费意愿,将直接影响到农田生态系统的健康发展。通过随机调查武汉市城镇居民对农田生态系统的认知状况及消费意愿,应用条件价值法分析居民对减少农产品农药化肥施用量的意愿及支付额度。研究表明,当化肥施用量减少50%时,居民愿意较高出普通农产品0.60元/kg的溢价购买环境友好农产品;当农药施用量较当前减少50%,居民愿意较高出普通农产品0.68元/kg的溢价购买环境友好农产品;当化肥及农药施用量均减少50%时,居民愿意多支付价格为0.94元/kg的溢价消费环境友好农产品。居民对减少农药化肥施用量的环境友好农产品的支付价格与其教育程度、月收入和家庭人口数呈正相关关系,尤其家里有未成年子女的居民支付意愿明显高于其他人群。     

高师音乐学专业学生钢琴演奏紧张心理的初步探索

高等师范院校主要是培养音乐教师教育人才,不同于专业音乐院校的表演性质的培养模式。高师音乐学专业的学生学习钢琴时,不仅要学会演奏的方法,还要学会如何教学,更要学会如何克服紧张等心理活动。教师在传统的钢琴教学中普遍非常注重训练学生的演奏技能技巧,而对于学生在演奏期间表现出来的紧张心理却很少关注。科学合理的钢琴教学法要求教师不仅要关心学生的钢琴演奏技术的发展,更应重视对他们良好心理素质的培养。     

区域增长极在现代农业建设中的作用与对策研究——以河南省为例

阐述了区域增长极的内涵和形成条件;根据形成条件,确定出龙头企业、中原城市群、专业市场和现代农业示范园区为河南省现代农业建设的区域增长极;分析了区域增长极在现代农业建设中的作用;提出了培育区域增长极,促进现代农业发展的对策。     

信息技术与有机化学课程有效整合研究

文章分析了信息技术与有机化学课程整合的意义、原则和途径,讨论了影响信息技术与有机化学课程整合的主要因素,建立了信息技术与有机化学课程有效整合的CII教学模式,并加以实践,效果较好。     

多元文化视野下的建筑批评

在多元文化背景下,当代中国的建筑批评正遇到来自内部和外部的双重挑战,本文对这种挑战深入分析的基础上,提出中国当代建筑批评只有不断地进行自我更新,才能获得广泛的认同和向前发展的动力。     

我国省域经济发展规律的比较研究——基于The Hodrick-Prescott频率域滤波法

文章首先利用The Hodrick-Prescott滤波器对我国27个省市区1978～2009年国内生产总值进行趋势和波动分量的分解。趋势分量的平均增长率与2009年增长率的比较揭示了以外向性经济为主的地区其发展受世界经济危机影响大。其次,利用波动分量间的相关系数把经济发展规律相似的地区进行了分类。结果表明,北京、东北三省和西部省区经济发展各有特点。1991年为经济发展的波谷,1988年、1995～1996年为2个波峰是波动分量间的共同规律,它反映了国家政策、外部环境、地理位置以及原有基础是省域经济发展的重要因素。     

《日本的觉醒》：面向西方世界的言说及其反响

1904年出版的《日本的觉醒》意在面向西方世界的读者,树立日本作为和平之国而非好战之国的形象。它描述了日本等亚洲国家在19世纪末20世纪初所面临的困境,介绍了闭关锁国时期的德川社会的政治文化面貌、明治维新后日本社会所发生的巨变,指出日本近代化的原动力来自于日本内部。英美两国的评论对《日本的觉醒》持相反的态度,美国高度肯定而英国给予了严厉的批评,两种反应均有其各自的立场。     

电视新闻人物报道与社会变迁——以凤凰卫视《冷暖人生》栏目为例

《冷暖人生》栏目的成功,证明了平民视角是大众传媒记录社会和时代变迁的重要方式之一。它的成功取决于以下几个因素：栏目定位,以人物故事为切入点、报道大时代的变迁;选题,选择具有时代特征、能反映时代精神气质以及具有传奇色彩的人物故事;在报道方式上,纪实性专访展开人物故事、透过细节展示节目主题和人物情感。栏目的制作者具有人文关怀和新闻专业主义精神。