语境控制理论的跨文化传播意义

语境控制理论是指研究传播活动中的语境生成和调适的理论。语境控制理论的核心理念,不是交流信息语境结构的差别,而是传播活动中语境结构的有效设定与能动调适。语境控制理论进行文化判断的基本依据,是交流活动中的信息形态关系。消除跨文化传播中的"信息超载",重在引导和促进传播通道中流动的信息产生语境传播效应。通过话语信息的语境转换,增加交流活动中的语境信息量,是实现跨文化传播中信息协调配置和有效传通的重要途径。     

略论民族高等院校发展的战略措施

民族高等院校在发展建设的过程中,应切实加强发展战略规划,要结合自身的学科特点,大力加强特色优势学科建设,着力打造学术创新团队,努力提高社会服务能力,积极推进国际化进程,才能进一步深化体制改革,创新教育思想和办学理念,实现可持续发展。     

当代文学在80年代的"转型"

由于历史阐释的强行进入,实际存在着多种意义上的"当代文学",如十七年、"文革"和新时期等等.该文试图从当代文学与80年代语境的关系人手,从四个方面重新理解当代文学在这一阶段"转型"的形态、矛盾和表现.作者认为,在"新时期",如何接受"十七年"、如何转换文学批评阵地的功能、改变文学生产的方式以及如何看待翻译的政治等问题,都将会对这一时期的文学产生至关重要的影响.     

普通话与昆明方言"儿化韵"的比较

普通话“儿化韵”与昆明方言“儿化韵”的差异表现为间变各有不同特点。昆明方言“儿化韵”音变最终只有主要元音“e”在变,其他主要元音不变。     

中小学校长专业发展的动力模型

校长专业发展(PDP)是校长专业性不断提升并逐步趋于成熟的动态变化过程,涉及校长自身素质和他们所处的各种内外因素的相互作用及其运行规律,可以建构出一般的动力模型。环境因素只是校长专业发展的外推力,校长在自我定位、创新性学习、交流和反思中形成的内在发展需求才是原动力。校长只有有效地整合各种动力,使其形成一种矢量关系,才能实现专业的持续和跨越式发展。     

重庆主城区边坡园林景观系统研究

重庆城区市政工程边坡的园林景观建设应注重边坡园林绿化的生态原则、文化原则[1],探讨在这两大原则相融的基础上产生的各具特色的边坡园林景观建设思路.     

关于苏联剧变若干重要问题的再思考

对于一个执政党来说,民心向背,决定兴亡,苏共的兴衰就是最好的证明。本文从苏共经济发展失策、忽视人民生活水平的提高、缺乏社会民主以及苏共的特权、腐败使其脱离了人民群众等方面考察苏共失去民心的原因和后果,以期对我们的社会主义建设提供有益借鉴。     

论发展中国家现代化进程中的难题与误区

发展中国家现代化进程中面临的难题与误区有两大部分,一部分是包括发展中国家在内的所有国家都会遇到;另一部分只出现在现代化的后来者,即发展中国家身上。难题与误区在所有的发展中国家的现代化进程中都有出现的可能,但具体表现与出现的时间、阶段、严重程度及影响不尽相同。只要发展中国家能做到不指望西方发达国家开出的现成药方,认真对待、深入研究本国的现代化,相互间团结协作,就有可能把难题与误区造成的代价降到可以承受的限度内。     

美国进步时代的廉政建设及其对中国的启示

19世纪末20世纪初既是美国历史上一个具有关键意义的转折时期,也是美国历史上政治腐败的高峰期。贪污受贿、收取回扣、巧取豪夺、偷盗欺诈、内部人交易等形形色色的丑闻充斥着当时的美国社会。对这个时代美国社会的腐败现象进行描述,剖析导致腐败的主要原因,系统介绍当时美国所采取的反腐措施,对于正在经历着深刻的经济和社会变革,面临着一些与美国进步时代相似问题的转型时期的中国来说是非常必要的,这可以为廉政建设提供有益的历史借鉴。     

提高教学质量的管理方法探讨

文章提出了广东工业大学发展过程中存在的问题及有关现状,探讨了教学管理的科学方法与思路,同时阐述了管理与教风和学风之间的相互关联,以及教学管理上的科学性与规范性。