提高高等医学院校临床教学质量的若干思考

提高医学院校的临床教学质量应做好四个方面的工作:提高认识、增强教学意识,调动临床教学工作的积极性;加强临床教师队伍的建设,注重提高临床教学效果;加强临床教学管理规范化制度化建设;深化临床教学改革。     

数学教学中渗透创造性思维训练的尝试

通过对联想思维、求异思维、逆向思维、求通求变思维训练的分析,阐述了培养创造性思维的具体方法.     

对艺术及设计教育中素描教学的再认识

早在八十年代,“素描是一切造型艺术的基础”这一说法就被打上了问号。艺术形式的多元化,现代设计造型观念的改进和发展,使得本来就狭窄的素描教学模式已明显不适应于现代艺术和艺术设计教育的发展。于是,很多有识之士在艺术基础教学中做了许多有益的尝试、探索和创新,并在争论中发展和成长着。由于艺术教育和设计教育本身的缘故,至今素描教学没有全国统一的大纲和教材,因而不同的学校、不同的专业、不同的教师在素描教学中,存在着很大的差异和分歧,以致对于素描及其造型能力的培养和相关的一些问题被重新提出,并作相应的探讨。     

中小企业融资问题探索

中小企业在我国国民经济中占有举足轻重的地位。当前制约中小企业发展的瓶颈是融资问题。融资难的根源在于金融机构尤其是现有银行的管理 ,因此 ,我国可以借鉴国外中小企业融资的做法 ,结合我国的实际 ,采取切实可行的融资对策。     

基于Web使用挖掘的个性化服务系统

个性化服务系统是一种由多种WEB挖掘技术构成的基于用户使用的站点个性化系统。该系统使用事务聚类、使用聚类和关联规则技术等数据挖掘技术分析用户访问模式,并结合用户当前访问情况提供实时化个性服务。实验结果说明,个性化服务系统具有较好的性能。     

古代文论"养气"说之流变

“养气”说源于儒、道哲学上的“养气”论 ,是古代文论的重要学说之一。古代文论“养气”说的发展可以分为先秦两汉、魏晋六朝、唐宋元、明清等四个历史阶段。在历史发展中 ,“养气”说形成了几种有代表性的观点 ,涉及到作家道德人格之修养、创作心态之培养、艺术才能之习练、艺术个性之发扬、人生阅历之增广等一系列重要理论问题。     

月下的沉吟--论李白诗歌的月意象

李白一生与月结下了不解之缘,月下的李白,充满了对故乡、故人的深情眷念;对平民、女性的朴素情怀;对人生、宇宙的深沉思索;对诗意人生、精神家园的执著追求.从一个侧面反映了诗人的伦理情感、生命关怀、宇宙意识、价值选择.     

血管的三维重建

构建了血管的三维重建模型 ,并给出了模型的算法及其求解结果 .     

综合评判法在CAI课件评价中的应用

在CAI课件的开发过程中评价是一个十分重要的环节 .目前 ,对CAI课件的评价大多采用指标体系评定 ,然后对评价结果进行简单的加权 ,这样得到的结果往往受指标间的关联和主观等因素的影响 ,不能真实地反映课件质量 .为此 ,笔者给出了用模糊数学的综合评判法来评价CAI课件的方法 ,使对CAI课件的评价更科学、客观     

高校图书馆阅览室藏书布局分析及问题研究

当今社会,科学技术的迅猛发展导致图书文献出版量急剧增长。知识更新的周期在明显缩短,读者对文献需求的程度在不断增长和提高,合理的藏书布局越显重要。通过对我馆阅览室藏书布局的分析,指出了阅览室在藏书布局上存在的问题以及对这些问题的4点建议。