全文获取类型
收费全文 | 3491篇 |
免费 | 156篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
管理学 | 277篇 |
劳动科学 | 7篇 |
民族学 | 84篇 |
人才学 | 4篇 |
人口学 | 77篇 |
丛书文集 | 674篇 |
理论方法论 | 156篇 |
综合类 | 2039篇 |
社会学 | 149篇 |
统计学 | 224篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 89篇 |
2020年 | 62篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 65篇 |
2017年 | 98篇 |
2016年 | 67篇 |
2015年 | 138篇 |
2014年 | 173篇 |
2013年 | 209篇 |
2012年 | 211篇 |
2011年 | 229篇 |
2010年 | 262篇 |
2009年 | 309篇 |
2008年 | 242篇 |
2007年 | 266篇 |
2006年 | 254篇 |
2005年 | 218篇 |
2004年 | 132篇 |
2003年 | 103篇 |
2002年 | 113篇 |
2001年 | 90篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有3691条查询结果,搜索用时 671 毫秒
991.
992.
陈亮 《浙江树人大学学报》2009,9(6):97-99
校内实践教学体系是新闻专业整个实践教学环节中非常重要的一个组成部分,是培养学生新闻意识、职业技能以及顺利进入专业新闻媒体进行实践的基础。建立一个切实可行、具备良好评价机制和保障体系的校内实践教学体系,是推动新闻专业实践教学,提高学生职业技能和素养的重要手段。 相似文献
993.
大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体,社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的期望和要求,然而在当代大学生中却存在着道德知识和道德行为的不对称现象。论文分析了当前大学生中存在的不遵守社会公德现象的基本现状及造成这一现象的学校教育、家庭教育、社会教育和个人方面的原因,并据此提出了加强大学生社会公德教育除了要重视教师和家庭的作用,还要优化社会环境,提高学生自身的素质等措施。 相似文献
994.
哲学界在对马克思主义哲学转型的努力中,存在一种流行的观点,这就是将马克思主义的物质概念作内在的区分,展现为马克思的物质概念与恩格斯和列宁的看法是"对立"的,只有西方马克思主义的物质概念才是真正对马克思的"实践和历史中介理论"的继承和发展.辨认这种误读,应当澄清的事实是:西方马克思主义歪曲了马克思的物质观,只有恩格斯与列宁才是真正对马克思的物质观的发展.以此为鉴,应当提出一些马克思主义哲学范式转型的基本原则. 相似文献
995.
996.
997.
西域作为中原文化整体想象的结果,在东方文化的价值体系中曾经长期承担的作为东方文化的互补和参照的功能。在大唐帝国时期,中原文化达到了它的鼎盛时期,形成了以中原文化为中心的东亚文明,在这样的背景下,西域实际上已逐步融入了中原文化,西域以西替代了曾经的西域的角色,也就是说西域实现了由他者向自我的角色转变。通过理解作为与东方文化相对的西域文化,对于理解今天的新疆地区的文化,东方文化和西方文化的关系,具有重要的作用。 相似文献
998.
帕卡的"两个模式"理论并不意味着两种刑事诉讼目的的绝对对立,而是标志着刑事诉讼目的的多元性和层次性.但无论何种模式,都离不开刑事诉讼的直接目的--惩罚犯罪、实现国家刑罚权.被国内学者称道的人权保障只能是实现这一直接目的过程中所衍生出来的间接目的,具有被动性、消极性,因而不能上升为刑事诉讼的直接目的,更不能取代刑事诉讼的直接目的.刑事诉讼的根本目的在于保护人民,维护社会安宁秩序. 相似文献
999.
源始的、本真的时间就是此在“为了自身之故”的存在。在此在存在的过程中时间性才到时,当此在已经不再在此时,时间也就终结了。从生存论上来看,没有一个我们共属的时间客观地存在在那里,它只是源始的时间客观化的结果而已,源始的时间只是个人的时间。归根姥底,时间性的个人化源于死亡的个人化,此在在领会到死亡作为最本己的、毫无关联的可能性之际才能开始作为自身而存在。时间性也才能绽出为此在的存在。 相似文献
1000.