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991.
持续银行监管,是有效银行监管的核心,是监管当局在某段时期内对银行机构某类潜在或显现的突出风险点、或对引致较大风险的某一违规事件进行持续跟踪、分析、监控和纠正的过程。当前,我国持续银行监管的内容主要包括对银行信用风险、内控管理风险、高级管理人员风险的监控及构建提高透明度机制的相关举措。加强持续银行监管,必须健全银行监管法规体系,完善银行监管手段。  相似文献   
992.
邓小平在建设中国特色社会主义的实践中不仅丰富了“以人为本”的科学内涵,而且拓宽了“以人为本”的外延,提出了“大人本”思想——即如何实现好、维护好“以人为本”这个执政理念的具体途径。  相似文献   
993.
国际银行间主要是通过函电传递信息,处理交易和解决纠纷,因而函电的写作对银行来讲十分重要。但是对于银行函电,尤其是以SWIFT系统发送的函电进行的综合分析较少。文章简要介绍了SWIFT函电的基本格式及规定,并对由此而产生的词汇、句法等特点进行综合分析,帮助初学者熟悉SWIFT报文的格式规定以及银行函电的写作惯例。  相似文献   
994.
本文分析了目前我国高校教师道德水平的现状 ,提出了加强高校师德教育的紧迫性 ,并对建立社会主义市场经济条件下的师德体系和加强师德建设的途径进行了探讨。  相似文献   
995.
学费是高校办学经费的主要来源.而巨额学费的拖欠,直接影响到高校的科研、教学活动和各项事业的发展.如何解决收缴学费难的问题,己成为众多高校关注的焦点.剖析了高校学费收缴难的原因,从贷、助、制度建设等三个方面提出了解决问题的建议.  相似文献   
996.
以渝怀铁路阿蓬江大桥深水基础钢沉井施工为例,介绍了深水钻岩爆破技术在沉井刃脚岩壁处理中的应用。详细说明了爆破方案的选择、参数设计等,分析了实际爆破效果。施工结果表明,深水钻岩爆破技术安全性高、效益明显,是解决大高差河床中沉井稳定性问题的有效手段之一。  相似文献   
997.
开设全校选修课的几点体会   总被引:3,自引:0,他引:3  
开设历史类全校选修课是发挥历史学在高校素质教育中的作用、拓宽新的发展空间的有效途径 ,但是也面临诸多困难。本文介绍了开设历史类全校选修课的一些做法和体会 ,认为开设此类选修课 ,有利于激发学生的求知欲望、拓宽其生活视野、撞击其理论思维、升华其人生境界 ,从而能有效地达到加强素质教育的目的。  相似文献   
998.
张冬 《学术交流》2006,(2):49-51
随着新《证券法》的出台,一般委托理财合同中的保底条款效力,成为证券界、法学界争论的难点。有人主张高风险高回报,保底条款有效;有人则主张委托代理关系下,保底条款无效。针对金融理财活动中委托行为与普通民事委托活动本质不同的问题,可以研究对《证券法》委托理财的禁止性规定作出狭义的司法解释,以维护理财交易中保底条款的有效性。  相似文献   
999.
论《离骚》称"经"与刘勰《辨骚》   总被引:1,自引:0,他引:1  
汉代关于屈原评价的一场论争,其实是围绕《离骚》称“经”这个问题来展开的,本质上是在两汉经学视野中儒家功利主义诗学观的价值之争。对屈原《离骚》的公允评价以及六朝以后《楚辞》在集部以一书而独立成类,则与刘勰《辨骚》对此所作的辨析和总结有密切关系。  相似文献   
1000.
高等教育需求解析   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从需要层次论等理论角度对于中国特定发展阶段和特定文化背景中的高等教育需求进行了剖析,认为目前我国高等教育需求有很大的柔性和衍生性,需要进行调控和引导。高教的快速扩招进一步刺激了高等教育需求膨胀,最终会造成教育过度和知识失业,进一步恶化就业形势,同时造成教育资源与人力资源的浪费,影响教育的平稳可持续发展。必须对于脱离经济发展需求的膨胀的高等教育需求进行正确引导与调控。  相似文献   
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