基于多源数据融合的个人信用评分研究

随着信息技术的发展,数据来源越来越多,一方面可以更加精准、科学地刻画个人信用状况,但另一方面,由于数据来源多、结构复杂等问题,对传统的征信技术带来了挑战。本文提出了基于多源数据融合的个人信用模型,可以同时对多个数据集进行建模和变量选择,同时考虑了数据集间的相似性和异质性。通过模拟实验发现,本文所提出的整合模型在变量选择和分类效果方面都具有明显的优势。最后,将整合模型应用于城市和农村两个数据集的个人信用评分中。     

Semiparametric inference for estimating equations with nonignorably missing covariates

We consider statistical inference of unknown parameters in estimating equations (EEs) when some covariates have nonignorably missing values, which is quite common in practice but has rarely been discussed in the literature. When an instrument, a fully observed covariate vector that helps identifying parameters under nonignorable missingness, is available, the conditional distribution of the missing covariates given other covariates can be estimated by the pseudolikelihood method of Zhao and Shao [(2015), ‘Semiparametric pseudo likelihoods in generalised linear models with nonignorable missing data’, Journal of the American Statistical Association, 110, 1577–1590)] and be used to construct unbiased EEs. These modified EEs then constitute a basis for valid inference by empirical likelihood. Our method is applicable to a wide range of EEs used in practice. It is semiparametric since no parametric model for the propensity of missing covariate data is assumed. Asymptotic properties of the proposed estimator and the empirical likelihood ratio test statistic are derived. Some simulation results and a real data analysis are presented for illustration.     

基础会计模拟实验的全新设计

基础会计模拟实验的重要性不言而喻,虽然其开设时间最久,但仍有不少问题有待改进.同时,因其开设范围最广,在如今专业模拟实验远未普及、综合模拟实验几近空白的情况下.所有财经院校均开设有此课程,故其改进的影响也最为深远.而要完善基础会计模拟实验,就其设计而言.关键在于实验目标的正确定位.之后才是围绕新目标重新设计实验内容和实验方法等.     

人力资本理论教育扶贫效果实证分析——基于陕西7地市18个贫困县教育扶贫效果调查

人力资本是与物质资本相对而存在的一种资本形式,教育是人力资本形成的主要途径,教育通过人力资本的形成而对经济增长产生连续的作用。教育扶贫属于脱贫致富的重要途径之一。由于教育扶贫效果间接且周期长、难于量化的特点,因而教育扶贫往往并不是政府确定经济社会发展路径的首选之策。对于生态环境脆弱、经济人文发展相对落后的地区来说,脱贫致富的路径选择是一个必须面对的现实问题。通过对陕西省宝鸡、咸阳、安康、汉中、商洛、渭南、榆林7地市18个国家级贫困县57个村四千多个农户问卷调查发现:陕西贫困山区教育扶贫效果处于"有功不明"的状态。教育扶贫具有推动人口由不发达地区向发达地区流动减轻当地环境承载压力、引起家庭收入来源结构发生变化、外出务工的工资同受教育程度成正相关关系、农户由单一的种粮转向种粮与经济作物相结合、人们生育观念发生变化等方面的功效。     

Public Access to Government Information in the Digital Age: Findings from China

The openness of government information is an unavoidable issue in the digital age. The Chinese government makes great effort to publish administrative information and seek advice on good governance from the general public, but is nonetheless unable to meet citizens’ legitimate demands for the right to know and participate. This study analyzes this contradiction from four angles: the driving force, the type of information, the access platform, and the annual examination and supervision system for government information disclosure. The findings showed that (a) netizens’ heavy pressure rather than Chinese authorities’ strong leadership pushes forward the disclosure of government information; (b) administrative information concerning the public agenda rather than the policy agenda best meets the needs of the general public; (c) commercial Weibo websites are a more satisfactory channel than official government websites for practical requests; and (d) as a unique institutional arrangement for examination and supervision, the annual report on government information disclosure should be standardized.     

基于CDM模型的信息服务业和制造业创新过程比较

海淀科技园是全国高技术产业和技术创新的中心,是中央政府追求建设的技术创新资源转化成产业创新能力的全国示范区,其中信息服务业是其龙头产业。本文在CDM的分析框架下,基于海淀科技园企业年报的微观数据,对信息服务业创新过程与制造业进行比较研究, 挖掘促进两个产业创新的关键要素,总结制造业和信息服务业内在的创新机理,并为两个产业的创新政策制定提供有效参考。研究发现：在信息服务业中新产品产出倾向与企业规模呈倒U型关系,而制造业中创新规模效益显著;信息服务业的知识密集特征显著,而制造业并不显著;信息服务业中国有企业从创新投入到创新产出的转化效率低下,而制造业中国有企业在创新投入阶段就表现出创新动力不足的问题。     

论高校处分权与学生权益救济的路径选择

目前,高校学生为维护自己的权益状告母校的诉讼案件,尚未真正引起高校管理者对依法治校之迫切性的充分认识,高校仍然停留在理念层面的探讨中,侵权行为仍在继续。这主要表现为学生的受教育权、参加教育教学活动权、获得公正评价权,以及行使陈述权、申辩权、申诉权和诉讼权方面受到不同程度的损害。基于此,构建学生权益的法治保障体系,拓宽学生权益救济路径应采取的举措为:加强宣传教育,提高高校管理者、教师的法治意识和学生的维权意识;完善教育法律法规,明确对高校责任的追究机制,限制其自由裁量权,将学生学籍的取得与剥夺纳入司法审查范围;依法治教,实现学生管理法治化。     

社区作为“理性生态人”：内涵、结构和功能分析

“理性生态人”是指以实现包括人类在内的自然生态系统的和谐为目标而进行活动的人。社区作为“理性生态人”存在着三个维度的结构,即明确的社区生态文明意识,健全的社区生态管理制度和规范的社区生态管理行为。与此同时,社区作为“理性生态人”表现出三个层面的功能,即凸现社区的公共性质,促进社区管理改革的进程和丰富社区管理创新的内容。     

“人与环境”理论在个案评估中的运用和反思——以强强个案为例

本文以人在环境理论为基础,讨论强强个案介入的方法和策略。通过对环境系统地评估,发现案主的挑战和优势,同时也讨论社工所面临的价值选择。并反思社会工作实务在中国社会文化处境中的实践。     

产权理论:马克思和科斯的比较(英文)

马克思用崭新的无产阶级世界观构建了产权理论大厦的主体工程。产权是所有制的法律形态。作为财产形式的法权关系,产权不但是反映经济关系的意志关系,而且是历史的产物和历史的范畴,具有历史的形式。马克思着重研究了资本主义的财产关系,即在揭示经济领域中资本和雇佣劳动之间对立关系的基础上,将价值增值过程表述为法学和产权理论中的所有权关系及其占有过程,涉及所有权、占有权、使用权、支配权、经营权、索取权、继承权等一系列权力的统一与分离,从而论证了资本主义财产关系和产权制度的阶级对抗性质。马克思揭示的从“消极扬弃”到“积极扬弃”的变革方向,把资本主义生产关系及其产权制度将被公有制的经济关系和法权关系所代替这一历史必然性和长期发展趋势清晰地呈现出来。