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991.
汉英颜色词“黄”(yellow)之国俗语义探析 总被引:2,自引:0,他引:2
王玉英 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2007,23(6):85-88
汉语中"黄"和英语中"yellow"这对颜色词及其构成的词语都具有丰富的国俗语义.在语义上有同有异;在修辞上有褒有贬.研究颜色词语中所承载的国俗语义在跨文化交际中有很大的实用价值.本文拟对其国俗语义异同并存现象作一探讨、对比,以期对跨文化交际、翻译与教学等方面有所裨益. 相似文献
992.
新农村建设拆迁可能出现的问题及解决途径 总被引:1,自引:1,他引:0
新农村建设是我国继包产到户、乡镇企业、进城务工之后,三农问题的又一个高潮。新农村建设,旧貌换新颜,势必涉及到农村房屋的拆迁,然而我国目前对新农村的房屋拆迁还没有太多的现成经验,也没有太多现成的理论指导,因此笔者认为对新农村建设过程中房屋拆迁可能出现的问题及解决的办法进行探讨是有意义的。 相似文献
993.
市场化、民间组织与公共治理 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪90年代以来,中国社会发生了深刻变化,其中一个重要表现就是民间组织的崛起。目前中国的民间组织可分为垄断性民间组织、垄断—自治性民间组织和自治性民间组织。从性格上看,民间组织具有依附性、等级制、参与性、次公共性、自治性和间接性。从治理功能上看,民间组织具有执行、合作、制约、置换等功能,由于民间组织与政府的关系不同,因此其治理功能也存在一定的差别。为发挥民间组织在治理中的积极作用,政府应该在民间组织的发展、自主性、民间性等方面采取一些必要措施。 相似文献
994.
葛恒云 《西南农业大学学报(社会科学版)》2008,6(2):26-30
马克思在运用唯物史观深入剖析和批判资产阶级和小资产阶级社会主义者的公平观的过程中,阐述了马克思主义关于公平的理论,指出公平是一个历史的、社会的、阶级的范畴.马克思的公平理论,是人类历史上对于公平问题探讨的集大成者,是阶级性、革命性和科学性的统一,成为指导无产阶级和广大人民群众争取自身解放的有力武器.维护社会公平,是建设和谐社会不可或缺的重要组成部分.维护社会公平,首先要大力发展经济;科学发展观是推动我国经济社会发展的根本指针和维护社会公平所应遵循的基本原则;我们必须建立健全保障社会公平的制度,制度能营造、保护和巩固社会公平的成果. 相似文献
995.
葛家澍 《广州大学学报(社会科学版)》2008,7(1):29-34
文章在界定财务会计概念框架的定义和作用的基础上,疏理了美国财务会计概念框架发展的两个阶段五个时期,美国财务会计概念公告的优点和值得商榷之处,并对美国财务会计概念公告几个有争议的问题进行了探讨,展望了美国财务会计准则委员会与国际会计准则理事会联合制定财务会计概念框架的趋同趋势。 相似文献
996.
葛劲松 《盐城工学院学报(社会科学版)》2002,15(3):40-42
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然趋势 ,而我国的高等教育中也存在一定的教育不公平 ,因此协调两者之间的关系是推进高等教育大众化的重要举措 相似文献
997.
葛志宏 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2004,6(4):134-136
不同文化背景的人进行跨文化交际时常会遇到障碍,其原因有许多方面。而思维方式的不同以及由此导致的语用差异则是一个重要因素。了解这些差异,无疑有助于消除跨文化交际的障碍。 相似文献
998.
从国家启动"1+X"证书试点工作开始,如何把"1+X"证书融入专业教学成为一个关键问题.建筑智能化工程技术专业基于"1+X"建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书,进行了专业BIM方向的升级改造,把"1+X"建筑信息模型(BIM)证书的职业技能要求融入专业建设,并实现与专业核心课程对接.从课证融合角度叙述教学总体设计,以课程案例详细介绍教学具体实施过程,通过"1+X"建筑信息模型(BIM)证书教学实证的研究,形成较完备的"1+X"证书教学解决方案. 相似文献
999.
近年来,高校思想政治教育与专业课程同向同行育人有效融合成为研究热点.结合学院实际,解析同向育人内涵,剖析主要困难,结合实际探索同向同行育人工作有效路径.通过牢握意识形态领导权,增强专业教师思想政治把关能力,挖掘专业课程思想政治教育资源融入大学生培养全过程,形成有效合力,构建方向同向、行动同行、协同有序的育人机制,提升新时代大学生综合素养. 相似文献
1000.
乡村振兴战略是国家提出的重要发展战略之一,为大学生到农村地区开展创新创业活动提供了充足的资金和发展空间,能够促使大学生尽快收获成功.大学生的到来,能够使农村摆脱建设人才不足的困境,有效推动农村产业结构的优化和升级,促使农业朝着产业化和现代化的方向发展,为农村地区的经济发展带来新的活力.乡村振兴战略的持续推进,对高职院校创新创业教育提出了更高的要求,为了能够更好地发挥出创新创业教育在助推乡村振兴中的作用,需要结合现实情况探究高职院校创新创业助推乡村振兴的有效策略,这样不但能够促进二者的结合,而且也能够促进乡村振兴目标的实现. 相似文献