论马克思法律观总的方法论：本质主义方法论

马克思的法律理论,建立在马克思解释社会现象所通用的方法论之上。这一方法论,我们称之为本质主义方法论。马克思的本质主义方法论形成了他关于法和法律的理解。在他作品的许多处,他对于现象和本质的解释之间做了区分。同样,马克思区分了法的本质和法的现象,他坚持认为法的本质是我们判断和鉴别法律的标准。     

SPECIAL ISSUE： ANTI-CORRUPTION STRATEGIES IN TRANSITIONAL CHINA --Implications of the Financial Crisis for China＇s Information Supervision and Curbing of Financial Corruption

美国次贷危机（金融危机）彰显了现有金融监管模式对于系统性风险的防范失败。次贷危机的根源,很大程度上可以归咎于金融信息披露严重失范滋生的金融腐败。作为一种规制金融信息披露、通过透明度约束降低腐败的需求与供给的监管方式,信息监管对于遏制金融腐败具有重要作用。比较美国新的金融监管体制改革,立足中国实践,重构金融监管体制,可以以信息监管为中心,进一步完善金融机构的信息披露制度,努力构建一个统合的金融信息平台,建设有效的信息共享机制,整合监管资源,形成金融反腐防腐的强大合力。     

农村社区型金融机构发展影响因素的实证分析

由于具有市场、信息、成本、区域等方面的竞争优势,农村社区型金融机构已经成为我国农村金融机构创新的首要途径。虽然自2005年以来我国不断出台相关鼓励政策和措施,但农村社区型金融机构的发展却仍然不尽如人意。为更好地促进其发展,利用向量误差修正模型,首次从定量的角度明确影响农村社区型金融机构发展的现实因素及其影响程度。研究结果表明,财政收入、城乡居民储蓄存款余额及农村居民消费水平对农村社区型金融机构的发展影响最为显著。     

基层电视媒体核心竞争力研究——以陕西杨凌及周边电视媒体为例

基层电视媒体核心竞争力主要有三个理论根据:核心竞争力理论、"知识鸿沟"理论、规模经济理论。目前存在受众率低、广告收入低、人力资源结构与层次失衡等问题。从竞争范围分析,基层电视媒体竞争主要是局部的竞争;从竞争市场分析,基层电视媒体几乎无市场可言;从竞争产品分析,基层电视媒体主要是模仿;从电视媒体的发展趋势看,有特色的基层电视媒体也有较大的发展空间。研究认为"一般基层电视媒体"核心竞争力必须走集团化发展之路;"特色基层电视媒体"要通过强化品牌定位、市场定位、受众定位,加强品牌与受众的关系,并强化提高核心竞争力的措施研究。     

我国人身险险种结构变动影响因素分析——基于面板门限模型的实证研究

从我国的人身险保费收入结构来看,健康险和意外险等保障型险种发展明显不足,造成人身险险种结构长期不合理.本文通过构建我国省级人身险险种结构变动指数,对影响险种结构变动的主要因素进行实证分析.研究结果发现,经济增长在不同阶段对险种结构变动的影响不同,并存在明显门限效应;另外,通货膨胀亦是影响险种结构变动的重要因素.     

量刑监督视域下量刑实体规则构建研究

量刑实体规则是衡量量刑是否公正的一把标尺。法检协力总结量刑经验、细化量刑思维步骤从而定型量刑实体规则,是确保量刑公正和强化监督的关键所在。作为对应某一罪名常见形态的刑量参数的量刑基准被称为标尺的刻度,在量刑实体规则中居于基础地位;在众多事实中分类择取和评定量刑情节,进而调整刑罚幅度是量刑实体规则的核心内容;运用数据统计的方式类型化归纳个案的量刑经验,是定型量刑实体规则的发展趋势,借助于指导性案例的采集渠道无疑具有较大的可行性。     

新疆受援高校社会资本的主成分和聚类分析

该文通过建立新疆受援高校社会资本的评价指标体系,运用SPSS17.0对新疆12所受援高校社会资本的情况进行主成分分析和聚类分析。论证显示,"对口支援"新疆受援高校的社会资本存在非均衡性,为此,政府、支援学校和受援学校的责任应明确化、具体化;要结合受援高校实际,调整与整合相关政策和计划;要从单纯的教师支教转变为全面提升受援高校师资队伍水平;受援高校应切实把握"对口支援"时机,提升其社会资本。只有这样,才能促进受援高校和谐、健康发展。     

宋明理学人性论的当代道德哲学启示

伦理学在道德哲学层面重新思考形上人性论建构的理论课题之时要转向宋明理学人性论寻找学术资源。此种判断是基于中华文化生命的客观历程,当代人的实际精神状况和中国的道德国情。宋明理学人性论能为当代道德哲学提供丰富的营养和启示,主要是世界的统一性、整体性如何在人性论上体现;在人性论体系中如何完成＂伦理-道德＂的整体性辩证以及如何确立人的精神世界才能让它呈现实体等等。     

新时代中国共产党推进民族理论的创新发展

新时代,党和国家结合国际国内形势的深刻变化,推进了党的民族理论的发展创新,科学阐述基本国情与民族工作阶段性特征,科学阐述民族平等、民族团结、民族区域自治、民族发展繁荣等党和国家民族工作纲领性原则,科学阐述铸牢中华民族共同体意识这条民族工作主线.     

浅谈生本教育课堂教学中如何通过评价促进有效教学

生本教育理念为师生营造了一个开放式的课堂学习氛围.文章结合生本教育理念与有效教学理念,从实践的角度出发,探讨在这种教学模式下,计算机生本课堂中组织有效教学的策略,并着重阐述通过设计合理的教学评价来保证教学的有效性.