高校德育动力系统结构探析

高校德育动力系统是一个由多层次、多维度、多方面因素构成的有机结构体系。从系统动力学角度看,高校德育动力系统结构可分为宏观、中观以及微观三维结构,包括教学、科研、管理以及教师等多层子系统,具有整体性、开放性、稳定性和转换性等特征。在高校德育动力系统中,三维动力相互作用,多层子系统彼此促进,共同构成高校德育发展动力的合力系统。     

哈佛大学通识教育理念的嬗变

几个世纪以来,哈佛大学的通识教育理念从古典自由主义转向科学实用主义,再转向市场消费主义,一直处于演变之中.具体地说,从注重培养绅士到注重培养工业实用人才,后转向通转结合的人才,再转向负责任的社会公民,又转向有教养的人,最后转向培养世界公民.正是根据时代变化的需求而不断丰富与深化其理念,哈佛大学的通识教育才保持了旺盛的生命力.     

维柯:发现"真正的荷马"

当笛卡儿理性主义宣称只有哲学才能真正认识传统,并视诗歌为无理性,主张废黜荷马的思潮盛行,维柯断言"真正的荷马"就是人类最初文明的创造者.寻找真正的荷马是维柯对传统的重新认识和评价,其价值在于维柯试图通过阐释荷马来沟通诗歌与哲学之间的鸿沟,为历史寻求确定的知识,而这正是寻找真正的荷马的人文主义内蕴.     

苏舜钦的教训——对一桩宋史旧案的重新检讨

苏舜钦是北宋著名文学家,在"进奏院狱"发生前,他各方面条件都很优秀,庆历时期的政治文化环境也为他提供了一展抱负的舞台,但"进奏院狱"却使苏舜钦的人生轨迹发生重大改变."进奏院狱"不能被简单说成是一起冤案,对此案应该有法律、政治和文人伦理三重解读向度.苏舜钦生前也把此案看作自己的人生教训,对连累好友深感后悔,但是他本人却始终没有调整好面对贬谪的心态,心灵上的紧张并没有得到真正释放,这也进一步加重了其命运的悲剧性.     

主客异位下的礼仪困境——光绪辛丑年中西外交中的礼仪争论

光绪辛丑年间中西外交中的礼仪争论,既是乾隆以来相关争论的延续,又反映了随着实力地位的转变以及主客实际身份的互换,中西在外交礼仪的制定以及实行过程中主导地位的转移。时人面对既不能决裂、又不能屈从的礼仪困境,种种调整和选择从一个侧面反映了礼仪与国家体制的紧密关系。     

泡沫塑料衬垫缓冲性能11参数模型及其参数识别

提出了 11参数性粘弹塑性模型 ,反映了泡沫塑料衬垫缓冲性能的特征 .     

加入WTO对高校学报的挑战及对策

中国加入世界贸易组织 (WTO)后 ,高校学报应抓住机遇 ,转变观念 ,改革管理体制 ,加强信息化建设 ,增强总体实力 ,办出中国的“名刊”、“精品” ,在世界期刊竞争中立于不败之地     

《道德经》单音节形容词研究

《道德经》中的单音节形容词共有157个,其中单音节形容词作谓语(不带宾语)、单音节形容词作宾语、单音节形容词带宾语以及单音节形容词作定语是其重要特征。     

公共治理中的责任结构分析

公共治理的责任结构是指政府、市场和第三部门在治理体系中的功能和角色。政府、市场和第三部门作为公共治理行动体系最重要的组织化行动者,它们之间的责任关系对于治理的成败具有至关重要的意义。这种责任结构通常意味着三个方面的内涵:即政府、市场和第三部门行动的限度和范围,以及为确定的目标选择合适的治理工具;行动者的角色定位,即三者相互之间的权力与支配(或被支配)关系;行动者尤其是政府必须为其行动及其后果承担责任。     

城市发展质量评价：视角与指标体系

城市发展质量评价对于在城市化进程中贯彻科学发展观有着十分重要的意义。城市发展质量是一个包容性概念,对其进行评价存在多种视角和指标体系。本文对城市发展质量评价的各种视角和指标体系进行了归纳和评述,以期形成这一领域研究的有益补充。